К читателю

Юмористическая и сатирическая литература, включенная в указатель, учит более широкому, объективному взгляду на себя и других людей, а также своеобразной психологической защите.

Указатель знакомит с краткими биографическими сведениями известных авторов XX–XXI веков и лучшими весёлыми, юмористическими и сатирическими произведениями А. Аверченко, И. Бабеля, М. Жванецкого, М. Задорнова, Б. Заходера, М. Зощенко, Л. Кассиля, В. Медведева, Н. Носова, Р. Погодин, Н. Тэффи, Э. Успенского и других.

В указатель включены произведения российских писателей XX-XXI веков, имеющиеся в фонде Республиканской детско-юношеской библиотеки, изданные на территории России на русском языке.

Указатель содержит четыре раздела:

В раздел включены произведения, способные развеселить и создать хорошее настроение.

В разделе отражается юмористическая и сатирическая литература, которая может приободрить, придать сил и оптимизма.

Раздел 3. «Читаем всей семьей».

Раздел знакомит с произведениями, которые приводят в состояние покоя, умиротворения, приносят необходимое дополнительное удовольствие, придают чувство уверенности.

Раздел 4. «Юмор серьезных писателей».

В разделе представлены произведения, показывающие, что юмор в жизни каждого из нас является той самой определяющей силой, от которой зависит то, как мы воспринимаем окружающий нас мир, относимся к различным событиям и ситуациям, то, как мы живем.

Пособие снабжено справочным аппаратом: указателем авторов, указателем заглавий произведений, списком использованной литературы.

Для изучения эффективности данного материала в приложении дана «Карта обратной связи».

Лия Борисовна Гераскина

(1910-2010)

Свой путь в литературу Лия Гераскина начинала как журналист, затем получила известность в качестве автора нашумевшей пьесы «Аттестат зрелости» (по ней был снят художественный фильм, с молодым В. Лановым в главной роли). Другие пьесы Л. Гераскиной пополнили репертуар детских театров: самую первую – пьесу-сказку «Хрустальд и Катринка» – поставили ещё в 1947 году в Красноярске, а в середине 1960-х пользовалась успехом сделанная Лией Борисовной инсценировка повести Джанни Родари «Джельсомино в стране лжецов». Всем известен мультфильм «В стране невыученных уроков», снятый по книге Л. Гераскиной «В стране невыученных уроков», который и сегодня пользуется огромной популярностью.

Гераскина Л. В стране невыученных уроков: волшебное происшествие / Л. Гераскина; худож. А. Шахгельдян. – М. : Книги «Искателя», 2002. – 95 с. : ил.

Если вы не очень любите готовить домашнее задание, часто ленитесь, в дневнике бывают двойки, то рискуете оказаться в Стране невыученных уроков вместе с Виктором Перестукиным.

Кто такой Виктор Перестукин? Ученик 4-го класса, который умудрился в один день получить 5 двоек и оказался вместе с котом Кузей в Стране невыученных уроков. Сказочная повесть Лии Борисовны Гераскиной уже почти 45 лет увлекательно убеждает мальчиков и девочек прилежно относиться к выполнению домашних заданий и к учебе в школе.

Гераскина Л. В Стране невыученных уроков – 2: сказочная повесть / Л. Герскина; худож. А. Шахгелдян. – М. : Мир Искателя, 2000. – 94 с. : ил.

«В Стране невыученных уроков» вот уже сорок лет – самая читаемая школьниками книга-сказка о лентяе и двоечнике Вите Перестукине. В продолжение сказки «В стране невыученных уроков – 2» автор рассказывает, как Витя помогает своим друзьям. Исправившись сам, Витя берет с собой в удивительную страну друзей. Они попадают то во времена динозавров, то в античный мир, знакомятся с Одиссеем, с циклопом Полифемом...

Гераскина Л.В стране невыученных уроков – 3: сказочная повесть / Л. Гераскина; худож. В. Чижов. – М. : Мир Искателя, 2006. – 96 с. : ил.

Первые две книги «В стране невыученных уроков» имели огромный успех, поэтому автор решила написать третье путешествие в страну невыученных уроков. Полюбившиеся герои – кот Кузя, пес Рекс и попугай Жако, а также известные исторические и литературные личности помогают друзьям Вити понять необходимость хорошо учиться. Читайте захватывающее и самое опасное путешествие в страну невыученных уроков.

Гераскина Л. Мягкий характер: повесть / Л. Гераскина; худож. Б. Пушкарев, О. Васильева.– М. : Самовар, 2004. – 94 с. : ил.

Основное действие происходит в дачном поселке во время летних каникул. Главный герой – Лёня, считающий себя робким, застенчивым мальчиком, винил во всем свой характер и всячески хотел изменить его. Он даже пытался войти в организованное его сверстниками «тайное общество воспитания воли и характера», но это не принесло ему успеха.

И только благодаря своим поступкам Лёня заслужил уважение и авторитет у ребят, а мягкий характер не помешал ему стать настоящим другом и совершить много хороших дел.

Гераскина Л.Сказочные повести: для сред. шк. возраста / Л. Гераскина; худож. К. Прыткова. – М. : АСТ: АСТРЕЛЬ, 2006. – 381 с. – (Внеклассное чтение).

В книгу замечательной детской писательницы и драматурга Лии Борисовны Гераскиной вошли сказочные повести, в том числе хорошо знакомая детям по популярному мультфильму «В Стране невыученных уроков», сказка «Хрустальд и Катринка», «Сказка о верности», «Волшебная лампа», «Чур не перебивать, или как Иван и Настя нашли своё счастье», «В Стране невыученных уроков».

Хотя в этой сказке будет рассказано об очень высоких особах из королевского рода, мы начнём её с того, как два поварёнка жаловались друг другу на главного повара королевской кухни. Он обижал их с первого дня, как только они поступили в его распоряжение.

Прежде всего, он отказался называть их именами, которые дали им родители. Одного он величал Ватрушкой, а другого, Гороховым Стручком.

Пользуясь тем, что главный повар ушёл заказывать продукты, они облегчали свою душу, делясь обидами и огорчениями. Ведь им приходилось с утра до вечера работать: мыть посуду, чистить овощи, приводить в порядок кухню, до блеска начищать ножи, вилки, ложки, подметать сор. Да разве можно перечислить все их обязанности! А им, как и всем мальчишкам их возраста, хотелось побегать, поиграть в разные игры, погонять мяч…

– Дядюшка главный повар, чтоб ему потерять аппетит, – вздыхая, сказал Ватрушка, – заставил меня ощипать дюжину индеек!

– Да и мне пришлось не легче, – вздохнул Гороховый Стручок, – видишь, какую огромную кучу ножей, вилок и ложек этот бочонок пива заставил меня вычистить!

– Хорошо, что мы с тобой придумали сочинять песенки, – сказал Ватрушка, – всё-таки какое-никакое развлечение.

– Это я придумал! – сказал Гороховый Стручок.

– Давай споём! – предложил Ватрушка. И поварята запели:

Нас, двух весёлых поварят,

Всегда лишь то касается,

Что люди скрыть от нас хотят,

О чём молчать стараются.

А мы все знаем обо всех,

Кто вор, кто врал, кто честен,

И даже самый тайный грех

Нам хорошо известен.

Мы знаем, кто и где крадёт,

Когда, в каком количестве,

Как надувает наш народ

Король, его величество.

Секретов нет для поварят,

Умеют всё выведывать.

Но мы молчим, нам не велят

Болтать о чём не следует.

И так всегда везде вдвоем,

Где только можно нос суём,

Недаром люди говорят,

Что нет дотошней поварят.

– Тихо! – сказал Ватрушка. – Я слышу чьи-то шаги.

На кухню вошла гофмейстерина, оглянулась, ища повара. К ней подкрался шут и громко хлопнул в ладоши у неё над ухом. Она странно вскрикнула и упала ему на руки. Поварята рассмеялись, радуясь неожиданной потехе.

– Ах, мне дурно! – закричала гофмейстерина. – Моё сердце!

– Куд-куда изволили спешить, моя прелесть? – спросил её шут.

– А, это вы! – закричала возмущённая гофмейстерина. – Конечно, кому другому может прийти в голову такая дурацкая выходка! Вы круглый, безнадёжный дурак, милостивый государь!

Шут хитро прищурился и запел:

Меня все люди, с кем знаком,

Считают круглым дураком,

А я, ну право, это смех,

Я во дворце умнее всех!

– Замолчите! – топая ногой, закричала гофмейстерина. – Если бы не король, которому вы втёрлись в милость…

Вкруг солнца вертится земля,

И это миру ясно!

А шут – любимец короля,

И спорить с ним опасно! -

насмешливо пропел шут.

– И как только король терпит его, – сквозь зубы прошептала гофмейстерина, – не понимаю, где у некоторых людей глаза!

С этими словами она ушла, шут побежал за ней.

А мы оставим королевскую кухню и перенесёмся в королевский тронный зал.

Здесь разгуливают в ожидании королевской четы придворные дамы, придворные кавалеры, гофмейстер, сюда же пришла и гофмейстерина.

– Говорят, на сегодняшнем балу будут знатные чужеземцы, – сказала первая придворная дама.

– О да! – откликнулся придворный кавалер. – Три принца – сыновья королей граничащих с нашим королевством стран.

– Я видела случайно одного из них, – томно произнесла вторая дама, обмахиваясь веером, – он так красив! Его сопровождала богатая свита.

– И я видел второго, – любезно произнёс, склоняясь, кавалер. – Принц ехал в золотой карете, в сопровождении отряда конных слуг.

– А третий? – спросила четвёртая дама. – Его никто не заметил?

– Я видела его, – отозвалась третья дама. – Ах, вы даже не поверите. Он шёл… пешком, в сопровождении единственного старого слуги! Позор!

– Да, уже вряд ли он заслужит благосклонность принцессы, – предположил гофмейстер.

– У принцессы такой тонкий вкус! – сообщила первая дама.

– Принцесса обожает механические игрушки – это оригинально! – сказала вторая дама.

– Да, да! – подхватила третья дама. – Наша милая принцесса – она ещё такой ребёнок!

– Мне лестно слышать ваши отзывы о моей воспитаннице принцессе, – натянуто улыбаясь, проговорила гофмейстерина.

Гофмейстер вышел из зала, через несколько минут вернулся и торжественно произнёс:

– Их величество король, королева и наследная принцесса!

Все придворные встретили королевскую семью низкими поклонами.

– Рад, рад, что вижу вас всех, – отрывисто бросал король, усаживаясь на трон. – Чувствуйте себя как дома!

– Это уже слишком, ваше величество, – недовольно вполголоса сказала королева. – Они должны помнить, что находятся не где-нибудь и уж во всяком случае не у себя дома, а в королевском дворце.

Не обратив никакого внимания на упрек супруги, король оглядывался по сторонам, ища своего шута.

– Шут, – негромко сказал король, – ты где, дурак?

– У ваших ног, ваше величество, – ответил шут и уселся на ступеньку трона у ног короля.

– Что бы ещё сказать нашим подданным? – тихо спросил у него король.

– Скажите им, ваше величество, «Веселитесь, танцуйте», мол…

– Веселитесь, танцуйте, мол, – громко сказал король. – Нет, «мол» не надо, это шутка!

– Король так остроумен! – восхитилась первая придворная дама.

– Ну что ещё сказать, шут? – тихо спросил король.

– Скажите им, ваше величество, – усмехнулся шут, – «Только не сплетничайте и не перемывайте друг другу кости».

– Вот! Вот! – подхватил король и громко сказал: – Веселитесь, только не повесничайте и не зазывайте друг друга в гости. А впрочем, делайте что хотите!

– Ах, ваше величество! – с досадой прошептала королева. – Так нельзя, вы нарушаете этикет.

Королева высоко подняла голову и надменно обратилась к придворным:

– Вы можете веселиться, танцевать, но не должны забывать, что вы удостоились чести находиться не где-нибудь, а в тронном зале королевского дворца.

В зал вошёл гофмейстер и торжественно провозгласил:

– Ваше королевское величество! Прибывшие из соседних стран наследные принцы просят вашего разрешения присутствовать на балу.

Принцесса захлопала в ладоши и весело закричала:

– Принцы! Зовите их скорей! Ну что вы стали? Вам говорят – скорей!

– Принцесса! – в ужасе прошептала гофмейстерина. – Опомнитесь! Можно ли так…

– Хорошо же вы воспитываете нашу дочь, сударыня! – зловещим шёпотом сказала королева.

– О, ваше величество, – обратился шут к королеве, – стоит ли сердиться? Принцесса так непосредственна!

– Такая милая детская непосредственность, – умилилась вторая дама.

– Ну что же вы стоите! – возмутился король, обращаясь к гофмейстеру. – Ведь сказано вам – приглашайте принцев.

Лия Борисовна Гераскина. Сказочные повести

Хрустальд и Катринка

Сказка о верности

Волшебная лампа

Чур не перебивать, или как Иван и Настя нашли своё счастье

В Стране невыученных уроков

Хрустальд и Катринка

Хотя в этой сказке будет рассказано об очень высоких особах из королевского рода, мы начнём её с того, как два поварёнка жаловались друг другу на главного повара королевской кухни. Он обижал их с первого дня, как только они поступили в его распоряжение.

Прежде всего, он отказался называть их именами, которые дали им родители. Одного он величал Ватрушкой, а другого, Гороховым Стручком.

Пользуясь тем, что главный повар ушёл заказывать продукты, они облегчали свою душу, делясь обидами и огорчениями. Ведь им приходилось с утра до вечера работать: мыть посуду, чистить овощи, приводить в порядок кухню, до блеска начищать ножи, вилки, ложки, подметать сор. Да разве можно перечислить все их обязанности! А им, как и всем мальчишкам их возраста, хотелось побегать, поиграть в разные игры, погонять мяч...

– Дядюшка главный повар, чтоб ему потерять аппетит, – вздыхая, сказал Ватрушка, – заставил меня ощипать дюжину индеек!

– Да и мне пришлось не легче, – вздохнул Гороховый Стручок, – видишь, какую огромную кучу ножей, вилок и ложек этот бочонок пива заставил меня вычистить!

– Хорошо, что мы с тобой придумали сочинять песенки, – сказал Ватрушка, – всё-таки какое-никакое развлечение.

– Это я придумал! – сказал Гороховый Стручок.

– Давай споём! – предложил Ватрушка. И поварята запели:

Нас, двух весёлых поварят,

Всегда лишь то касается,

Что люди скрыть от нас хотят,

О чём молчать стараются.

А мы все знаем обо всех,

Кто вор, кто врал, кто честен,

И даже самый тайный грех

Нам хорошо известен.

Мы знаем, кто и где крадёт,

Когда, в каком количестве,

Как надувает наш народ

Король, его величество.

Секретов нет для поварят,

Умеют всё выведывать.

Но мы молчим, нам не велят

Болтать о чём не следует.

И так всегда везде вдвоем,

Где только можно нос суём,

Недаром люди говорят,

Что нет дотошней поварят.

– Тихо! – сказал Ватрушка. – Я слышу чьи-то шаги.

На кухню вошла гофмейстерина, оглянулась, ища повара. К ней подкрался шут и громко хлопнул в ладоши у неё над ухом. Она странно вскрикнула и упала ему на руки. Поварята рассмеялись, радуясь неожиданной потехе.

– Ах, мне дурно! – закричала гофмейстерина. – Моё сердце!

– Куд-куда изволили спешить, моя прелесть? – спросил её шут.

– А, это вы! – закричала возмущённая гофмейстерина. – Конечно, кому другому может прийти в голову такая дурацкая выходка! Вы круглый, безнадёжный дурак, милостивый государь!

Шут хитро прищурился и запел:

Меня все люди, с кем знаком,

Считают круглым дураком,

А я, ну право, это смех,

Я во дворце умнее всех!

– Замолчите! – топая ногой, закричала гофмейстерина. – Если бы не король, которому вы втёрлись в милость...

Вкруг солнца вертится земля,

И это миру ясно!

А шут – любимец короля,

И спорить с ним опасно! -

насмешливо пропел шут.

– И как только король терпит его, – сквозь зубы прошептала гофмейстерина, – не понимаю, где у некоторых людей глаза!

С этими словами она ушла, шут побежал за ней.

А мы оставим королевскую кухню и перенесёмся в королевский тронный зал.

Здесь разгуливают в ожидании королевской четы придворные дамы, придворные кавалеры, гофмейстер, сюда же пришла и гофмейстерина.

– Говорят, на сегодняшнем балу будут знатные чужеземцы, – сказала первая придворная дама.

– О да! – откликнулся придворный кавалер. – Три принца – сыновья королей граничащих с нашим королевством стран.

– Я видела случайно одного из них, – томно произнесла вторая дама, обмахиваясь веером, – он так красив! Его сопровождала богатая свита.

– И я видел второго, – любезно произнёс, склоняясь, кавалер. – Принц ехал в золотой карете, в сопровождении отряда конных слуг.

– А третий? – спросила четвёртая дама. – Его никто не заметил?

– Я видела его, – отозвалась третья дама. – Ах, вы даже не поверите. Он шёл... пешком, в сопровождении единственного старого слуги! Позор!

– Да, уже вряд ли он заслужит благосклонность принцессы, – предположил гофмейстер.

– У принцессы такой тонкий вкус! – сообщила первая дама.

– Принцесса обожает механические игрушки – это оригинально! – сказала вторая дама.

– Да, да! – подхватила третья дама. – Наша милая принцесса – она ещё такой ребёнок!

– Мне лестно слышать ваши отзывы о моей воспитаннице принцессе, – натянуто улыбаясь, проговорила гофмейстерина.

Гофмейстер вышел из зала, через несколько минут вернулся и торжественно произнёс:

– Их величество король, королева и наследная принцесса!

Все придворные встретили королевскую семью низкими поклонами.

– Рад, рад, что вижу вас всех, – отрывисто бросал король, усаживаясь на трон. – Чувствуйте себя как дома!

– Это уже слишком, ваше величество, – недовольно вполголоса сказала королева. – Они должны помнить, что находятся не где-нибудь и уж во всяком случае не у себя дома, а в королевском дворце.

Не обратив никакого внимания на упрек супруги, король оглядывался по сторонам, ища своего шута.

– Шут, – негромко сказал король, – ты где, дурак?

– У ваших ног, ваше величество, – ответил шут и уселся на ступеньку трона у ног короля.

– Что бы ещё сказать нашим подданным? – тихо спросил у него король.

– Скажите им, ваше величество, «Веселитесь, танцуйте», мол...

– Веселитесь, танцуйте, мол, – громко сказал король. – Нет, «мол» не надо, это шутка!

– Король так остроумен! – восхитилась первая придворная дама.

– Ну что ещё сказать, шут? – тихо спросил король.

– Скажите им, ваше величество, – усмехнулся шут, – «Только не сплетничайте и не перемывайте друг другу кости».

– Вот! Вот! – подхватил король и громко сказал: – Веселитесь, только не повесничайте и не зазывайте друг друга в гости. А впрочем, делайте что хотите!

– Ах, ваше величество! – с досадой прошептала королева. – Так нельзя, вы нарушаете этикет.

Королева высоко подняла голову и надменно обратилась к придворным:

– Вы можете веселиться, танцевать, но не должны забывать, что вы удостоились чести находиться не где-нибудь, а в тронном зале королевского дворца.

В зал вошёл гофмейстер и торжественно провозгласил:

– Ваше королевское величество! Прибывшие из соседних стран наследные принцы просят вашего разрешения присутствовать на балу.

Принцесса захлопала в ладоши и весело закричала:

– Принцы! Зовите их скорей! Ну что вы стали? Вам говорят – скорей!

– Принцесса! – в ужасе прошептала гофмейстерина. – Опомнитесь! Можно ли так...

– Хорошо же вы воспитываете нашу дочь, сударыня! – зловещим шёпотом сказала королева.

– О, ваше величество, – обратился шут к королеве, – стоит ли сердиться? Принцесса так непосредственна!

Приемыхов В. М. Князь Удача Андреевич. - М.: Издательство "Самовар", 2011. - 142 с. (Школьная библиотека)

Книга Валерия Приёмыхова «Князь Удача Андреевич» - весёлая детективная история о шестиклассниках, увлёкшихся историей своего города. А началась эта история с того, что мальчишек по прозвищу Кухня и Винт вызвали в школу с отцами. Вызвала их учительница русского языка, которая недовольна тем, что они написали в своих сочинениях. Тема сочинения: придумать новое название улицы или посёлка. Такую тему предложили городские власти. А почему? Да потому, что именно школьникам в дальнейшем придётся жить на этих самых улицах и произносить те самые названия, которые предложили они.

В своих сочинениях мальчики защитили старое название своего посёлка – Кукуевка. Звучит оно несовременно и неблагозвучно, и это очень не нравится учительнице.Ей не нравится и то, что они даже не попытались пофантазировать. И тогда мальчики, отстаивая свою точку зрения, обращаются к словарю Даля и узнают много интересного о названиях, их происхождении и значении.

Работая в библиотеке, они обнаруживают в старинной книге вырванные страницы, на которых, предположительно, было описано то место, куда князь, Удача Андреевич, во времена могущества Золотой Орды спрятал клад.

Разыскивая человека, вырвавшего эти страницы, мальчики помогают взрослым раскрыть самое настоящее преступление.

Гераскина Л. Б. «В стране невыученных уроков». - М.: "Мир искателя", 2005. - 96 с.: ил.

«В стране невыученных уроков» - так называется повесть Лии Гераскиной о приключениях лентяя Вити Перестукина, умудрившегося за один день получить пять двоек по всем предметам. Он не любит учить уроки, всё время отвлекается на посторонние дела, поэтому дела в школе идут плохо, а дома – ещё хуже, потому что его часто наказывают.

Однажды он так рассердился на свои учебники, что схватил их со стола и что было сил швырнул их на пол. Раздался грохот. Стало темно, как будто потухло солнце, и появились какие-то странные человечки. На них были балахоны из покрытой кляксами мятой бумаги. У одного на груди чернело очень знакомое пятно с ручками, ножками и рожками… Человечки молча стояли вокруг стола и сердито смотрели на Витю. И он всё понял: это были его учебники. Так Витя попадает в Страну невыученных уроков, где получает возможность исправить свои ошибки. А спасает его пятёрка по пению.

Гераскина Л. Б. «Мягкий характер». - М.: "Самовар", 2004. - 96 с.: ил.

Повесть Лии Гераскиной «Мягкий характер» тоже о школьниках. Главный её герой, Лёня, считает себя очень робким и застенчивым. От этого он очень страдает и всячески хочет изменить свой характер. Он даже пытался войти в организованное его сверстниками тайное общество воспитания воли и характера, но это не принесло ему успеха.

Но всё-таки Лёня заслуживает уважение и авторитет у ребят благодаря своим поступкам. А мягкий характер, который так расстраивал мальчика, не помешал ему стать настоящим другом и совершить много хороших дел.

Хантер Э. Стань диким /Пер. с англ. В. А. Максимовой / Худ. Л. Х. Насыров. - М.: ОЛМА Медиа Групп, 2003. - 352 с. - (Коты-воители).

«Коты-воители» - серия романов о приключениях диких котов и о том, как они выживают на своей территории, написанная Кейт Кэри и Черит Болдри совместно с редактором Викторией Холмс и писательницей Тай Сазерленд, издающимися под общим псевдонимом Эрин Хантер. Это история о 4 племенах диких котов, которые воюют между собой, также с ними происходят разные приключения.
Главными героями являются коты из Грозового племени. Кот, с кого всё и началось, при рождении был назван Рыжиком. После он стал предводителем Грозового племени Огнезвёздом и, когда дело доходило до войны, всегда старался решить дело миром. В первом цикле, в основном, всё рассказывается от его лица. Во втором цикле у Огнезвёзда родились дочери Листвичка и Белочка, от лица которых будет вестись повествование. Также главным героем второго цикла станет воитель Ежевика. В третьем цикле появятся внуки Огнезвёзда, которые будут рассказывать о событиях на тот момент. В четвёртом цикле к двум внукам предводителя присоединится Голубичка, вместе они расскажут о тех временах. В пятом цикле речь будет вестись от лица старых котов.

Крыжановская Е. Принцесса Юта и Людоедова бабушка. - М.: Яуза, Эксмо, Лепта Книга, 2006. - 256 с.: ил. - (Якорь надежды)

Каждая девочка мечтает быть принцессой. Но мало кто задумывается о том, что сами принцессы не хотят быть принцессами, а хотят быть настоящими девочками. А почему? Да потому, что принцессы должны присутствовать на официальных приёмах, участвовать в многочасовых фотосессиях, а им так хочется просто поиграть с обыкновенными детьми.

Все придворные принцессы Юты были отпущены на Пасхальные каникулы. Девочка очень грустила. Ей так хотелось сбежать из дворца и немного попутешествовать инкогнито – тоже устроить себе каникулы.

Юта всё-таки уговаривает свою тётю с красивым именем Георгина взять волшебный ключик и с его помощью покинуть дворец.

Путешественницы попадают в Заколдованное королевство, где правила злая волшебница Мара, запретившая жителям города радоваться, жениться по любви, державшая всех в страхе. Как развивались события вы узнаете, прочитав рассказ «Принцесса Юта и суп с каракатицей».

Второй рассказ этого сборника «Принцесса Юта и Людоедова бабушка» начинается с плохих известий: пропала старшая сестра Юты и, похоже, что её украл людоед. Юта отправляется на помощь сестре.

Матвеева Л. Г. Мы в пятом классе: повесть. - М.: Астрель, АСТ, Хранитель, 2007. - 318 с. (Мальчик+Девочка)
Само название книги Людмилы Матвеевой «Мы в 5 классе» говорит о её содержании. Место действия – московская школа, московские дворы и квартиры и даже чердак. А герои – пятиклассники. Девочек 5 класса автор сравнивает с цветами: одна девочка похожа на розу – такая же прекрасная, такая же царственная. Самая главная, самая лучшая, самая-самая во всём классе. Кто-то из девчонок похож на звонкий колокольчик, кто-то на прилипчивый репейник, кто-то на нежную фиалку. Но есть в классе девочка, которая не обладает ни шармом розы, ни звонким смехом колокольчика. Она скромна и в общем букете не бросается в глаза. Но тот, кто сможет к ней приглядеться, уже не забудет её никогда. Вот такой это цветок – незабудка!

Матвеева Л. Г. Успешный бизнес в 6 "Б": повесть. - М.: Олимп: Астрель: АСТ, 2007. - 281 с. (Мальчик+Девочка)
Неугомонный шестой «Б» ни дня не может прожить без приключений! Да и как без них обойтись, если вокруг столько всего интересного происходит, а родители перестали давать деньги на карманные расходы? Выход один - заработать самим. Ведь придумать свой собственный бизнес не так уж сложно, особенно если за дело берутся такие талантливые подростки!

Матвеева Л. Г. Герой-любовник и пятого "А": повесть. - М.: Олимп; Астрель; АСТ, 2003. - 269 с.: ил. - (Любимые книги девочек)

«В то утро Дима Маскин влюбился. Это стряслось часов в восемь с минутами. После зимних каникул его одноклассница Юля ни с того ни с сего превратилась в красавицу. Дима глянул на неё и ошалело сказал:

- Ещё не хватало.

В школьном дворе была толпа, потому что многие пришли пораньше, первый день после каникул, школа ещё не надоела… Влюблённый Дима разволновался и стукнул Юлю рюкзаком по спине, чтобы не выпендривалась. А то, понимаешь, походка, ресницы, ротик вишенкой. Не было в ней раньше ничего особенного, девчонка как девчонка. И вдруг – пожалуйста. Пятый «А» с интересом уставился на Диму – чего это он её треснул, она же его не доставала. А восьмиклассница Алла, девица опытная в разных нежных чувствах, сказала равнодушно:

- Готов, влюбился», - так начинается повесть Л. Матвеевой «Герой-любовник из пятого «А».