Родина. Что это? Считается, что родина - это место, где человек родился. Но немало случаев, когда человек рождается в чистом поле, в машине, в вагоне поезда, в салоне самолета, на корабле и т.д., вдали от места проживания родителей своих, места, которое они считают родиной своей. У новорожденного нет родины. Она приобретается потом - с годами, в процессе взросления, обучения, воспитания, Внушения. Зачем?

Почему люди делят Землю? Это моя земля, это моя родина, это мой дом... А ведь утверждают, что Господь или кто там еще подарил одну Землю и на Всех, чтобы люди жили на ней одной семьей в любви, дружбе и согласии.
И как быть тому, кто в силу независящих от него обстоятельств оказался рожденным не на своей, так называемой, исторической родине, т.е. не по своей вине оказался как бы человеком без родины, неполноценным человеком.

Неполноценный человек - человек в какой-то степени лишенный тех привилегий, которыми обладает так называемый, коренной житель какой-либо страны; человек, в любом случае ущемленный в правах и обязанностях; человек, так или иначе презираемый представителями титульной нации по той простой причине, что он другой национальности или расы; человек, страдающий, если не физически, то морально в обязательном порядке.
А в чем собственно его вина?

Миллионы и миллионы людей по всей земле по тем или иным обстоятельствам покидают свои насиженные места и отправляются в другие страны в поисках лучшей доли; в надежде, что там их ожидает райская жизнь; ожидают молочные реки, золотые руны; в надежде, что там их ожидают с распростертыми объятиями... И вряд ли кто задумывается над тем, что в тех странах, где жизнь на более высоком уровне люди, живущие там строили и строят эту страну для себя и для своих будущих поколений. Это их земля, это их родина. И они не хотят, чтобы кто-то другой национальности, с другим языком, с другим типом лица, с другими традициями лез к ним и нарушал их патриархальную тишину и рутинный покой. Тем более, что с пришедшими придеться делиться, отдавать им что-то свое. И к тому же они с пеленок воспитаны на любви именно к этому маленькому кусочку земли на котором ему посчастливилось родиться и к нации к которой они относятся.

А любая нация, пытающаяся сохранить свою, так сказать, чистоту становится физическим и моральным уродом в прямом смысле слова. В любой, даже очень цивилизованной стране, загляните в так называемую глубинку, где сохранилась более или менее чистая, коренная часть населения - какие это уродливые, некрасивые люди (в общепринятом представлений о красоте физической на сегодняшний день).

Да и в моральном аспекте, это слабоцивилизованные люди не признающие, да и не принимающие такие понятия, как интернационализм, космополитизм и пр., там довлеют консерватизм, приверженность к древним, идиотским (никому не нужным в современном мире) традициям, приверженность к различным предрассудкам и т.д.

В смещении различных рас и национальностей, на мой взгляд, есть неоспоримое преимущество во всех отношениях. Это сближает, объединяет людей земли.

Жизнь, история каждого отдельно взятого человека... Сколько их? Миллиарды и миллиарды на этой земле... Любовь, ненависть, счастье, несчастье, трагедии, боль, страсть, мечты, надежды, безнадега - жизнь... И у каждого своя.

Человек рождается на свет, живет для того, чтобы получать удовлетворение от жизни и по большому счету он должен получать удовлетворение, по той простой причине, что он - человек разумный, т.е. наделенный способностью мыслить, страдать, любить.

Рецензии

Здравствуйте, Леонид!

«А любая нация, пытающаяся сохранить свою, так сказать, чистоту становится физическим и моральным уродом в прямом смысле слова. В любой, даже очень цивилизованной стране, загляните в так называемую глубинку, где сохранилась более или менее чистая, коренная часть населения - какие это уродливые, некрасивые люди (в общепринятом представлений о красоте физической на сегодняшний день).

Да и в моральном аспекте, это слабоцивилизованные люди не признающие, да и не принимающие такие понятия, как интернационализм, космополитизм и пр., там довлеют консерватизм, приверженность к древним, идиотским (никому не нужным в современном мире) традициям, приверженность к различным предрассудкам и т.д.»

Парадоксально, но, по моему мнению, лучшая рецензия на вашу статью была дана почти 200 лет назад –

Два чувства дивно близки нам -
В них обретает сердце пищу -
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
На них основано от века,
По воле Бога Самого
Самостоянье человека,
Залог величия его.
Животворящая святыня!
Без них душа была б пуста.
Без них наш тесный мир - пустыня,
Душа - алтарь без божества.

На этом можно было бы и закончить, но в следующей цитате –

« Человек рождается на свет, живет для того, чтобы получать удовлетворение от жизни и по большому счету он должен получать удовлетворение, по той простой причине, что он - человек разумный, т.е. наделенный способностью мыслить, страдать, любить.» -

Вы ратуете за удовлетворение от жизни.

Учитывая перечисленные вами качества человека, удовлетворение возможно только в ОСМЫСЛЕННОЙ им жизни. Т.е. когда человек обладает смыслом своей жизни. Сравнив Жизнь с Дорогой, когда он понимает «куда, зачем и как ему идти!Для счастья нужно так немного, но счастье обретается в пути!»

Желаю Вам найти свой путь!

И последнее.
Родина - объединяющее начало людей! Что же объединяет людей без Родины?
Подумайте. Кроме Маммоны некому. А это путь в деградацию.

Родной край – сердцу рай.

Нет в мире краше Родины нашей.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Одна у человека мать, одна у него и родина.

У народа один дом – Родина.

Нет сына без отчизны.

Родина – всем матерям мать.

Родина – мать, чужбина – мачеха.

Береги Родину, как зеницу ока.

Будь не только сыном своего отца – будь и сыном своего народа.

Своё молоко – ребёнку, свою жизнь – Родине.

Родная земля и в горсти мила.

Всякому мила своя сторона.

В своём доме и стены помогают.

Дома и стены помогают.

За морем теплее, а у нас светлее.

И пылинка родной земли – золото.

Глупа та птица, которой своё гнездо не мило.

Дым отечества светлее чужого огня.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Живёшь на стороне, а своё село всё на уме.

Куда бы малина ни заманила, а родное село назад привело.

На чужбине и калач не в радость, а на родине и чёрный хлеб в сладость.

На чужой стороне и весна не красна.

Расставшись с другом, плачут семь лет, расставшись с Родиной – всю жизнь.

Жить – Родине служить.

Кто за Родину горой, тот истинный герой.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Если народ един, он непобедим.

Народы нашей страны дружбой сильны.

Народное братство дороже всякого богатства.

Родину-мать учись защищать.

Герой – за Родину горой.

Главное в жизни – служить отчизне.

В бою за отчизну и смерть красна.

С родной земли умри, но не сходи.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Напоролись враги на русские штыки.

Если по-русски скроен, и один в поле воин.

Русский солдат не знает преград.

Слава русского штыка не померкнет никогда.

Знает весь свет – твёрже русских нет.

Сыновья русских матерей славятся удалью богатырей.

Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.

Новгород – отец, Киев – мать, Москва – сердце, Петербург – голова.

Москва всем городам мать.

Москва – Родины украшенье, врагам устрашенье.

Стихи о России

Умные фразы о жизни

Патриотические стихи

Стихи о Великой Отечественной войне

Красивые стихи о жизни

Великая Отечественная война — необходимо помнить!

Сталинградская битва в фотографиях

Битва под Курском (фото)

Продолжи список: Образец: право на жизнь. Право на право на право на (помогите плизз) theorbitalx

Сочинение на тему творчество в искусстве на примере известной личности coo113r

Огласны ли вы с этими суждениями? Свою позицию обоснуйте. 1 Торговля появилась на свет, когда обмен принял денежную форму. 2. Экономика возникает толькотогда, когда людям необходимо разумно распределить редкостные благи, а рынок изобретен как самый рациональный и эффективный способ получить такие блага 3. Простое товарное производство существовало и в эпоху древнеегипетских фараонов и в эпоху советских вождей помогите пжл, заранее огромное спасибо) artyom88

Что означает фраза «Различные жизненные блага обладают неодинаковой ценностью»? svetosha-cat

Сравните 2 высказывания: «Основной принцип правового или конституционного, государства состоит в том, что государственная власть в нем ограничена. Вправовом государстве власти положены известные пределы, которых она не может и не должна переступать. Ограниченность власти в правовом государстве создается признанием за личностью неотьемленных и неприкосновенных прав» . duaha

11. Примером, иллюстрирующим роль СМИ, может являться деятельность: 1) газеты «Вперед» 2) кинотеатра «Форум» 3) картинной галереи 4) издательства «Художественная литература» . medved

Какую роль играют религиозные нормы в жизни современного человека и общества? neugomonova

Прмогите выбрать о чем делать проект на тему «Мой бизнес проект» . aksiel

Факторы Произвоства Экономические блага

Классный час

Человек без Родины, что соловей без песни

Агафонова Маргарита Павловна,
учитель начальных классов ГБОУ СОШ №139

Цель: Создание условий для воспитания патриотических взглядов учащихся

Задачи:

Воспитание уважения к героям России

Воспитание любви к родному краю

Формирование интереса к познавательной деятельности

Развитие коммуникативных качеств

Оборудование:

Карта Санкт - Петербурга, карта Калининского района Санкт- Петербурга, книжка -малышка, выставка детских рисунков «С чего начинается Родина?», таблички с названием улиц прилегающих к школе, презентация «Человек без Родины, что соловей без песни», музыкальное сопровождение - романс «Соловей мой, соловей, голосистый - соловей» слова А.Дельвига, музыка А.Алябьева, «Наш край» слова А.Пришельца, музыка Кобалевского

Предварительная подготовка:

«Улица, на которой я живу, названа в честь…»- сообщения детей

«Наша школа носит имя А.С.Макаренко» - материал готовит группа учащихся

«Музей А.И.Маринеско»- материал готовит группа учащихся

Дети -герои Великой Отечественной войны: Зина Портнова и Лёня Голиков - презентации учащихся

Ход занятия

1. Дети входят в класс под романс Александра Алябьева «Соловей мой соловей, голосистый соловей…»

Учитель:

Мы вошли в класс под звуки известного романса, музыку к которому написал известный русский композитор А.Алябьев.

Музыка этого романса прозвучала не случайно.

Тема нашей встречи: «Человек без Родины, что соловей без песни»

Беседа.

Кто такой соловей? Что отличает соловья от других птиц? Чем известна эта птичка? /ответы детей/

Трудно представить соловья без песни, его жизнь невозможна без песни.

А жизнь человека невозможна без Родины.

Как вы понимаете это слово Родина? /ответы детей /

2 . На столах книжки - малышки.

Прочитаем слова Ю.Яковлева о Родине.

/дети читают первую страничку книжки-малышки/

«В большой стране у каждого человека есть дорогой ему уголок- деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина. Из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая Родина».

А теперь посмотрим на выставку ваших рисунков.

Расскажите, какой увидели Родину вы. /комментарии детей к своим рисункам/

Какие чувства вы испытывали во время работы над рисунками?

Чувства любви к своей Родине, гордость за нее, тёплые воспоминания и переживания за судьбу своей Родины люди выражают в пословицах и поговорках, в музыке, в песнях, в стихотворениях.

Дети читают стихотворения о Родине:

- Что значит « Родина моя?»-

Ты спросишь. Я отвечу:

- Сначала тропочкой земля

Бежит тебе на встречу.

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных.

Потом пшеничные поля

От края и до края,

Всё это - Родина твоя.

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней.

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей

Доверчиво откроет.

На свете много разных стран

Но есть одна страна -

Её мы Родиной зовём,

А Родина одна.

У моей России длинные косички,

У моей России светлые реснички.

У моей России голубые очи,

На меня, Россия, ты похожа очень.

Солнце светит. Ветры дуют,

Ливни льются над Россией,

В небе радуга цветная

Нет земли красивей.

Для меня Россия- белые берёзы,

Для меня Россия - утренние росы,

Для меня Россия - ты, всего дороже,

До чего на маму, ты мою похожа.

Ты. моя Россия, всех теплом согреешь,

Ты, моя Россия, песни петь умеешь,

Ты, моя Россия, неразлучна с нами,

Ведь Россия наша - это мы с друзьями.

3. Откройте следующую страничку книжки - малышки.

Прочитайте слова К.Д.Ушинского

«Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы ее зовём потому что в ней мы родились. В ней говорят родным языком, в ней для нас всё родное; а матерью -потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Как мать защищает и бережет она нас от всяких врагов…Много есть на свете. Кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная Мать - одна у него и Родина»

Учитель:

Я считаю. Что своими рисунками, прочитанными строчками стихов, ответами вы подтвердили правдивость этих слов.

Каждый человек живёт с любовью в сердце к своей Родине

Как вы понимаете, в чём выражается любовь к Родине?

/любовь к своему дому, близким - готовность их защищать; любовь к природе - стремиться её сберечь, сохранить; хорошо учиться - чтобы своим трудом, сделать полезное для Родины; рисковать жизнью. Отдавать силы. Делать новые открытия в науке, защищать в минуты опасности /

Любовь к Родине делает страну непобедимой

Следующая (третья) страничка нашей книжки- малышки.

«Любить свою страну - это честно жить и трудиться, своим трудом приумножая богатства страны. Это создавать своим творчеством то, что потом прославит страну. Это рисковать своей жизнью для открытия чего-то нового, неизвестного. Это защищать её в минуту опасности от врагов».

Вот то основное на чем строится любовь к Родине.

4. Кто создает традиции, прославляет свою Родину?

Благодаря кому наша страна и наш город стали красивыми и могущественными, известными во всем мире?

/люди, которые очень любят свою страну, посвятили всю жизнь служению Родине/

Работа с презентацией

Посмотрим на некоторых из них.

/слайд с портретами: Ю.Гагарин, А.С.Пушкин, А.И.Алябьев, А.В.Суворов, Афанасий Никитин, А.С.Макаренко/

Кого из этих людей вы узнали?

Чем они прославили Родину? /ответы детей/

Ученики рассказывают о героях Великой Отечественной войны

Наша школа носит имя А.С.Макаренко /слайд , рассказ ученика /

(Можно дополнить презентацию нашими современниками)

Вывод : В разные времена жили и живут сейчас люди, которые прославляют Россию, прославляют свою Родину.

5. Родина не забывает своих героев и сохраняет память о них.

Как можно это сделать? /ответы детей: книги, музеи, названия кораблей, названия городов и т.д./

Посмотрите на карту нашего города. (на доске)

Что мы можем увидеть на ней? /районы, улицы, станции метро и т.д./

Кто знает, как называется район, в котором находится наша школа? /слайд с портретом М.И.Калинина /.

Где установлен этот памятник? Как называется эта площадь?

6. На партах план микрорайона школы №139 с прилегающими улицами.

В названиях улиц часто можно встретить фамилии людей.

Может, вы узнаете имена известных людей в названиях улиц и проспектов нашего микрорайона? /слайд «Полководцы», «Наука»//Н.Ф.Ватутин, И.И.Мечников, А.Кондратьев, П.Ф.Федосеенко, А.А.Бестужев, А.Б.Васенко, А.И.Замшин, Л.М.Михайлов/

Дети рассказывают о некоторых улицах

Наш район не единственный, где в названиях площадей и улиц, проспектов встречаются имена людей, прославивших свою Родину.

/слайд «Полководцы», «Наука»/

Посмотрим на портреты людей, которые в минуту опасности, в мирные дни не щадили себя, отдали все свои силы служению Родине. Память о них живет в сердцах людей.

Слайд -дети-герои. Подготовленные рассказы учащихся.

Книги, где можно узнать имена детей героев Великой Отечественной войны.

Вывод: мы сегодня ответили на вопрос, что такое Родина, с чего начинается Родина, что значит любить свою Родину и как люди сохраняют память о героях своей страны.

7. Наша встреча подходит к концу. И я хотела бы, чтобы вы ответили еще на один вопрос. Что каждый из вас, может уже сейчас сделать полезное для своей Родины? /ответы детей/

К нашему занятию готовились и ваши родители. Они в подарок нарисовали нам карту. Внимание, открываю. Карта эта необычная, здесь все о чем мы сегодня говорили. /на доске карта России с рисунками городов, школы, семьи и т.д/. Карта эта не закончена, нам предстоит ее дорисовать (для каждого ученика подготовлен рисунок белого голубя). Запишите свои пожелания, а белые голуби помогут донести и сохранить ваши обещания.(дети записывают свои ответы на вопрос: «Что каждый из вас, может уже сейчас сделать полезное для своей Родины?»)

Теперь у нас есть карта, тех добрых дел и поступков, которые нам предстоит совершить и выполнить.

Вначале нашей встречи мы работали с книжкой - малышкой, в ней есть свободные странички. Каждый из вас поработает дома писателем. Книжка будет посвящена нашей теме «Человек без Родины, что соловей без песни».

Постарайтесь вспомнить и записать свои впечатления на страничках вашей книжки - малышки.

Среди многочисленных масок, которые юзают социопаты, одна из любимых — этакого неприкаянного пилигрима. Он же гражданин мира, он же вечный скиталец и бродяга, усталый странник, он же человек без родины, а то и изгнанник. Хотя в народе таких людей издавна называют перекати-поле — за их постоянную охоту к перемене мест, жен, занятий …

Мотивы поведения таких «скитальцев» нам поясняет Сэм Вакнин. В какой-то момент окружение такого недурно устроившегося социопата (коих любят называть инфантилами) доходит до точки кипения, припирает его к стенке, призывает к ответу, и он вынужденно покидает обжитое "патологическое пространство", устремляясь на поиски новых пастбищ .

Именно так повел себя известный вам Виорел, именно так до седых мудей порхал по свету мотыльком Пер Гюнт, примерно такие мотивы двигали Онегиным и Лаевским. Когда социопат усеивает зловонными кучками все пространство вокруг себя, и ему уже некуда ступить, он бросает гадюшник и устремляется на поиски очередной земли обетованной, из которой со временем делает такое же отхожее место.

Образ такого "гражданина мира" часто овеян романтическим ореолом. Ах, если бы кто-то мог его понять!.. Изведать тайны его мятущейся души!.. А прежде, конечно, "дать ему с дороги долгой напиться чистой водицы" (с), накормить и спать уложить. И дать отлежаться. Месячишко - второй - полгодика - годик.

И уж, конечно, такому страннику очень извинительны и безденежье, и обтрепанность. "Прости, я снова без цветов, но я полдня болтался в небе, а в небе взять их просто негде" (с).

«Моя история длилась 3 года. Мне было 25, я развелась с мужем и сразу же пошла на свидание с парнем с сайта знакомств. Он признался мне в любви еще до встречи, во время нашего первого телефонного разговора. Увидев его, я и сама в него влюбилась.

Максим был из Молдавии, предстал передо мной в образе путешественника, непонятого обществом скитальца, человека «без родины». Первое время он пристально на меня смотрел, вытаращивал глаза и улыбался сжатыми губами. Но я не обратила на это внимание. Роман закрутился быстро, с моими родителями он познакомился на третьем свидании, а через 2 месяца позвал замуж. Но я, хоть и была влюблена, но после развода мне было не до брака, и мы решили повременить, но стали жить вместе спустя 4 месяца. Сняли квартиру.

Неадекватная жирная бабища

Первый тревожный звоночек был почти сразу, но я тогда ничего не поняла. У меня — вроде как ни с того, ни с сего — случился приступ панической атаки . Я раньше страдала ими, но на тот момент 2 года их не было, а в этот раз приступ был сильным, как никогда.

И вот что этому предшествовало. Мы сидели на кухне, болтали, дурачились, и вдруг он начал обзывать меня «бабища, бабища, большая жирная бабища» . Я конечно, не была худышкой, но все же была стройной, хоть и не модельной худобы. И по этому поводу у меня были комплексы.

От шуток Максима я заплакала, а он очень разозлился. Стал делал меня виноватой, и… я сама не поняла, как он переиграл ситуацию, но я начала буквально молить его о прощении! А наутро и случился приступ. Было очень страшно, онемели ноги и руки... А он сказал, что я слишком чувствительная.

Мое женское здоровье стало давать сбои, задержки стали по 2 месяца , причем началось это сразу после знакомства! Я поправилась на 8 кг.

«Брать свое»

У меня была скромная работа с небольшим доходом, Макс тоже работал. Но спустя 2 месяца загорелся новой перспективной работой и уволился со старой. Так все материальное обеспечение легло на меня, а он начал переходить с места на место, и нигде ему якобы не платили . У нас не было даже еды… и я пошла на вторую работу.

А он играл днями и ночами в компьютерные игры и вскоре забросил все попытки куда-то устроиться. Он то ждал какое-то выгодное дельце, то работал, но его там «кидали»... Так за все стала платить я.

Когда мы только заехали, мы взяли котенка. Он начал везде метить. Мы не могли никак приучить его к лотку. Так Макс начал бить котенка головой об ванну, швырять его со всей силы о кафельный пол, а потом вовсе отнес во двор и бросил на помойку . Но спустя 2 часа принес котенка обратно.

В этот вечер он меня взял силой. По моему лицу катились слезы, а он был как робот. Он «брал свое». Наутро, пока его не было, я собрала вещи и сбежала домой к родителям. Я была в шоке, в стрессе, в полном ауте. Я не знала, что на самом деле это больной человек, я думала, что это такая сложная личность, и ничего не понимала...

В минуту жизни трудную

Он пытался выйти на контакт, но я всячески избегала его. Ушла я весной и сразу похудела до веса, в котором с ним познакомилась. А летом мне ВКонтакте пришло от него письмо, где он очень жестоко и зло отзывался обо мне. Как я сейчас поняла, это было обесценивание.

Со мной начались странные вещи, я не могла завести новые отношения. Меня стало тошнить от всех мужчин, я не знала, что происходит, то ли это порча, то ли знак... Все парни, с которыми я общалась, становились мне неприятны, хоть у нас были только разговоры.

И вот осенью, через полгода с моего ухода, когда я была в полном отчаянии, Максим появился снова. Полгода неудачных попыток завести новые отношения поселили во мне панику, и я решила с ним встретиться. Не знаю, как я могла повестисть снова, но мы пошли в кафе, долго разговаривали, я сказала, что если он не будет работать, я снова уйду.

И мы сошли опять. Я снова набрала 8 кг. Встречались мы год, его без документов и денег забросило на фабрику в Подмосковье и как жена декабриста я ездила по часу к нему на электричке. Я к нему привязалась, я любила его безумно! За что? Не знаю. Он был нежным, он говорил такие слова, что я плакала от счастья.

Он обещал принести зарплату через месяц, и я в надежде, что теперь-то все наладилось, сняла комнату. За лето я накопила сумму, на которую могла бы жить всю зиму одна, но в надежде на Макса я уволилась со старой работы, и мы поселились в новом доме. В порыве чувств мы стали планировать свадьбу и... делать детей. Но из-за моего сбоя на нервной почве, или организм сам меня защитил, у нас за полгода так ничего не вышло.

Прошел месяц, и он снова зарплату не принес. Через месяц мы поняли, что денег ему не дадут, еще месяц он ждал свою несущетсвующую зарплату, к тому моменту я стала искать работу и нашла ее, платили мне хорошо, и нам хватало. Меня стало охватывать противное чувство, что я попала. Что я наступила на те же грабли.

На те же грабли

Макс играл. Его отговоркой было то, что нет документов и никуда не берут. Мой папа дал ему денег на оформление, я дала деньги на перелет в Молдавию , т. к. надо было оформлять некоторые бумаги еще и там. Но прогресса не было. Он сидел и играл, устраивал мне часовые беседы, что он мне добра желает, из которых я ничего не понимала, кроме того, что я не права и я ему выношу мозги. Я была во всем виновата.

Так прошла зима, а потом мой благоверный стал делать громкие заявления. Что если выбирать между играми и мной, он конечно же, выберет игры. Что если я не буду заниматься с ним оральным сексом каждый день, то он уйдет изменять и его останавливает только то, что он может заразиться венерическими заболеваниями и в этом буду виновата я . И я его использую! Я не даю ему развиваться! Я злодейка и манипуляторша...

Мысли у суициде стали посещать меня с каждым днем все чаще. Я плакала каждый день. Я уходила на работу, а он говорил мне вслед: «иди-иди, рабы должны работать». Он считал себя Богом . Он часто говорил о ненависти ко всем людям, что мечтает найти красную кнопку и уничтожить всех людей.

Во сне разговаривал. Иногда он целовал меня во сне и говорил, как любит. Но в тот же вечер устраивал мне ночные разборки, утром я без сил шла на работу. Было очень тяжело, я не понимала, как я опять смогла угодить в ловушку. Все вокруг твердили мне, что пора его бросить, но мне было очень тяжело, и я впервые ввела в поисковике запрос «как расстаться с любимым человеком, с которым плохо». И нашла видео, а потом книгу «Бойся, я стобой» и стала читать втихаря от него. Частенько челюсть у меня отвисала от того, что все сходилось на 100 % и, еще не дочитав книгу, я стала готовиться к бегству.

Побег с... извинениями

Я придумала план. К тому моменту я его запихнула на работу в пиццерию, где все было официально, работал он там уже больше месяца и 15 числа должна быть зарплата. А 6 числа надо платить за комнату. Я предупредила его, что в этот раз платит за комнату он. Предупредила за 2 недели до 6 числа. Он может одолжить, занять, позвонить хозяйке, обо всем договориться сам. Меня это не волнует, если он не заплатит, я уеду.

И вот 5 число, вечер. Я получила деньги и он меня встречает с распростертыми обьятиями, только вот беда, денег-то у него нет! Тут первый раз за все 3 года я проявила жесткость и сказала, что меня это не волнует. Он сидел и играл, он не спросил, не позвонил, ни о чем не договорился, а в последний момент свалил решение проблем на меня. В тот самый день, когда надо платить.

Семь утра, звонок от хозяйки: либо платим половину, либо съезжаем. Он мечется по комнате, как зверь в клетке, но пыхтит, он швыряет стулья, он в тупике... В ярости он одевается и идет искать деньги. Я понимаю: вот он, мой час. Собрав сумку, я одеваюсь и хочу бежать, но спустя 10 минут он возвращается.

И тут я сказала, что ухожу от него. Что я сама во всем виновата, что мне очень жаль... И так, прося прощения и подыгрывая ему, я тихонько продвигалась к выходу и в итоге добралась до такси и дала деру.

Я опасалась, что он опять попытается вернуть меня. Так и произошло. Недавно он написал мне СМС с днем рождения, где намекал, что точки над i не расставлены и что он хочет встретиться , что открыл риелторскую контору.

Спрашивал, есть ли у меня парень. Да, у меня есть отличный парень. Но ему я этого не сказала, просто написала, что у меня все хорошо, и чтобы он больше меня не беспокоил. Он очень этому удивился. По его реакции было понятно, что он рассчитывал с легкостью вернуть меня. Хах, я не верю и больше не поверю ни одному его слову! Заблокировала его везде. И теперь у меня действительно все хорошо!

Я надеюсь, что моя история поможет кому-нибудь вовремя собраться с силами, сделать спасительный рывок из деструктивного водоворота и выплыть к берегу.