Есть ли сейчас композиторы, сравнимые по таланту с Бетховеном и другими великими классиками? АРТЕМ РОНДАРЕВМузыкальный критикОтвет будет «и да, и нет». При такой постановке вопроса надо сразу стараться понять, что подразумевается под талантом: если под ним (как это

Создание поэзии под воздействием музыки

1.Музыка Ф.Шопена в стихах

Многие поэты создавали свои стихи под воздействием музыки, благодаря творчеству русских и зарубежных композиторов.

Наш урок посвящён поэзии, связанной с музыкальным творчеством

Фриде рика Шопена (1810-1849), и музыке, в которой воплощена

его горячая любовь к родине, его гордая душа и его понима­ ние красоты.

Польский композитор Фридерик Шопен был прекрасным пианистом. О нём говорили, что «клавиши под его пальцами начинают петь». Ноктюрны и прелюдии, вальсы и мазурки, полонезы и баллады – вот далеко не полный перечень жанров, в которых композитор оставил свой яркий след.

Шопен писал музыку только для фортепиано, но этот инструмент, благодаря Фридерику Шопену зазвучал как симфонический оркестр. Известно, что Шопен написал всего лишь два произведения, где звучал симфонический оркестр – это два концерта для фортепиано с оркестром.

Судьба распорядилась так, что он жил и творил на чужбине. Шопен покоится вдали от родины, в Париже.

Музей Шопена в Варшаве

Сердце Шопена согласно его

последней воле, захоронено в Варшаве. Но творчество Шопена принадлежит всем народам Земли.

Прочитай стихотворение Л.Озерова "Вальс".

ВАЛЬС

Ещё звучит в моих ушах

Седьмого вальса лёгкий шаг,

Как вешний ветерок,

Как трепетанье птичьих крыл,

Как мир, который я открыл

В сплетенье нотных строк.

Ещё звучит тот вальс во мне,

Как облако в голубизне,

Как родничок в траве,

Как сон, что вижу наяву.

Как весть о том. что я живу

С природою в родстве.

2. Прелюдии Шопена

Творчество Шопена как композитора теснейшим образом связано с его исполнительским творчеством. Будучи прекрас­ ным пианистом, Шопен явился новатором в создании
лири­ ческих фортепианных миниатюр - в искусстве немногослов­ного и точного высказывания, выражающего эмоции и чувства,
не всегда поддающиеся слову.

Именно Шопен утвердил пре­ людию как самостоятельный вид творчества.

Прочитай лирическое стихотворение А.Граши "Горсть Земли".

ГОРСТЬ ЗЕМЛИ

Когда Шопен отчизну покидал,

Друзья ему любовно поднесли

В старинном кубке горсть родной земли,

Чтоб милый дар его сопровождал.

В неизъяснимой грусти дни текли.

Средь разных стран, холодных, чуждых зал

Он свято кубок свой оберегал,

В нём видя край, оставленный вдали.

Гармонии задумчивый поэт.

Он пел печали благородный свет,

Высокую любовь в людских сердцах.

Когда он умер на земле чужой,

Той милой горсткою земли родной

Под хмурым небом был увенчан прах

Ответь на вопрос:

Как ты думаешь, почему композитор Ф.Шопен назван в стихотворении «Горсть земли» поэтом?

3. Революционный этюд Шопена

Шопен открыл новое направление в развитии жанра этюда , никогда не отделяя тех ническую сторону исполнения от художественной.

Содержа­ тельность и поэтичность музыкальных образов в этюдах Шо­пена вывела этот вид музыки на уровень большого искусства.

Сам факт появления этюда с такой тематикой еще одно свидетельство подчиненности технической задачи художественной.
Все ми­ ниатюры Шопена, в том числе и этот этюд, звучат как не посредственный отклик на события, происходившие
в стране. Возмущение, гнев, отчаяние, связанные с событиями в Польше 1830 г., вызвали к жизни образ этого сочинения: волевая, взволнованная, драматическая тема - аккорды с их пунктир­ным (острым) ритмом в правой руке и яростно бушующие, вздымаю­ щиеся и стремительно падающие пассажи (технические исполнительские) приёмы в левой.

Этот этюд не оставляет равнодушными людей и в наше время. "Революционный этюд" включают в свою танцевальную программу

фигуристы всего мира.

Ответь на вопросы:

1. Как воспринимается
заключительный мажорный аккорд на
фоне общего минорного звучания этюда?

2. Какой смысл композитор вкладывает в этот контраст, подобный ослепитель­ ной вспышке света?

4. Особенности фортепианной музыки Ф.Шопена

Вслушиваясь в музыку Шопена, нельзя не почувствовать её родства с польской народной музыкой. Это прежде всего относится к чудесным шопеновским мелодиям. Шопен - один из величайших мелодистов в истории музыкальной культуры. Это обусловлено именно её национальным польским колоритом. В самых различных сочинениях Шопена легко улавливаются интонации и ритмы, характерные для польского фольклора (певучие мелодии с изящными мелодическими узорами). Вспомни полонез, который ты слушал в 4 классе.

Обрати внимание, его мелодия звучит, как пламенная речь оратора, аккордовый склад мелодии(одновременное звучание всех голосов), упругий ритм наполняют эту музыку решимостью и волей, мажорный лад придаёт ощущение праздничности.

В фортепианной музыки Шопена естественно сплетаются различные типы мелодических интонаций: одни – мягкие и плавные, заставляющие вспомнить человеческое пение; другие – декламационные: кажется, что слышишь человеческую речь – то взволнованную, патетическую, то ласковую и нежную; наконец, третьи – подвижные, часто прихотливые, капризные; их можно назвать интонациями инструментальными.

Выбери слова, характеризующие образный строй и настроение музыки.

Задумчиво, мечтательно , как воспоминание , размышление ,

грустно.

Проникновенно , задушевно , поэтично , сердечно , лирично .

5. Задание 1

Прочитай ещё раз стихотворения: «Горсть земли» и «Вальс», но уже под музыку Ф.Шопена.

Представь себя режиссером музыкально-литературной композиции, в основе которой – стихотворения «Горсть земли» и «Вальс».

Какими фрагментами музыки Ф.Шопена можно озвучить эту композицию?

Обрати внимание, насколько контрастны эти поэтические и музыкальные образы.

Задания:

1.Какими фрагментами музыки Ф.Шопена ты озвучил литературную композицию?

2. Напиши, какие ты знаешь жанры фортепианной музыки.

6. Задание 2.

Прочитай стихи о музыке и музыкантах, которые написаны благодаря музыки.

ССЫЛКА

Ответь на вопрос:

Каким композиторам посвящены эти стихи?

7. Музыкальная Викторина

И напиши ответы.

- Ответы на задания музыкальной викторины здесь

Откроется Анкета, в которой ты напишешь свои ответы на задания музыкальной викторины.

В конце задания не забудь нажать окошечко ГОТОВО.

Можно по праву назвать настоящей вершиной русской вокальной лирики. Его романсы поражают выразительными образами и невероятной лиричностью. Композитор очень чутко чувствовал поэзию, обращая внимание на мелодичность и ритм стихов.

Историю создания Романсов Чайковского , содержание и множество интересных фактов читайте на нашей странице.

Особенности романсов Чайковского

Что представляет собой романс ? Это небольшое вокальное произведение, в основе которого лежит поэтический текст лирического содержания. Его родиной считается солнечная Испания, отсюда и название романс (романский язык). В России же этот жанр появился только во второй половине XVIII в, стремительно завоевав большую популярность. С тех пор многие композиторы сочиняли романсы, передавая в них подчас самые искренние и даже сокровенные чувства.

П.И. Чайковский уделял внимание жанру романса на протяжении всего творческого пути, затрагивая в них различные темы. В целом, исследователи творчества композитора называют его камерно-вокальное наследие своеобразным лирическим дневником.

Свои вокальные произведения Чайковский сочинял прежде всего для обычного слушателя, именно поэтому они столь близки к городскому бытовому романсу. Все чувства в них показаны предельно искренне, но в тоже время просты для понимания, а музыка чутко следует за текстом, раскрывая перед слушателями весь глубинный смысл.

Чем руководствовался Чайковский, выбирая поэтический текст для своих романсов? Такой вопрос часто волнует поклонников его творчества. Неудивительно, ведь подчас композитор обращал внимание на малоизвестного поэта, казалось бы, игнорируя признанных авторов. Иногда в стихотворении маэстро мог привлечь внимание лишь один яркий художественный образ или же отдельная строка. Тем не менее, большая часть вокального творчества написана на стихи известных авторов: А. Фет, Ф. Тютчев, Н. Некрасов, Г. Гейне, Г. Гете и др. Чаще всего композитора привлекало творчество русских поэтов из-за музыкальности стихов и их изящности форм. Чайковский отмечал необычайную яркость и эмоциональность произведений А. Толстого и А. Апухтина. А. Фета композитор и вовсе называл поэтом-музыкантом.

Любовь к этому жанру во многом была связана с тем, что Чайковский буквально с детства тепло относился к романсам, слушая сочинения Алябьева, Варламова, Шумана . Кроме того, он много почерпнул в творчестве М. Глинки и Даргомыжского .

Несмотря на это, вокальная лирика Петра Ильича иная и ее отличает индивидуальное своеобразие. Некоторые исследователи отмечают, что романсы Чайковского наделены «оперностью». Это не удивительно, учитывая, что композитор посвящал много времени своему оперному творчеству.

Свои первые произведения в этом жанре Чайковский написал еще будучи учеником Училища Правоведения. Примечательно, что одними из последних творений композитора был цикл романсов на стихи Даниила Ратгауза.

Интересные факты

• Сам Петр Ильич также сочинял стихи, чему посвятил достаточно много времени. Вокальное трио «Природа и любовь» написаны им на собственные слова.
• Не случайно исследователи творческого наследия Чайковского отмечают сходство оперных и камерно-вокальных произведений. Часто можно отыскать в романсах черты будущих арий или даже героев опер. Помимо этого, вокальное творчество композитора очень близко к его симфоническим произведениям.
• Уже в самых первых романсах исследователи находят черты симфонизма. Это проявляется в интенсивной мелодии, развитом аккомпанементе, образности музыки и драматической силе.
• Чайковским было написано более 100 романсов на стихи разных авторов.
• Свои собственные стихи предпочитал подписывать псевдонимом N.N. Один из популярнейших романсов «Средь шумного бала» привлек не только Чайковского, сразу два музыканта: Б. Шереметьев и А. Шефер обратили свое внимание на сочинение Толстого. В некоторые тексты Чайковский вносил свои изменения.
• Всего камерно-вокальное наследие Чайковского включает в себя 103 романса и песни, а также семь ансамблей.

История создания и содержание

Свое первое произведение в этом жанре композитор сочинил на поэтический текст А. Фета «Мой ангел, мой гений» . Все ранние вокальные произведения Петра Ильича исследователи относят к возвышенной любовной лирике. Здесь сплетаются тесно радость и боль, меланхолия и веселье. Примечательно, что довольно простая вокальная партия часто соседствует со сложным аккомпанементом. Свои первые вокальные произведения Чайковский опубликовал в 1869 году, помимо самого первого, к ним еще относятся «Песня Земфиры» , «Полночь» , «Нет, только тот, кто знал» , «Отчего?» . Эти сочинения исследователи относят к лирико-элегической линии, в которой раскрывается грусть, связанная с сожалением об утраченном счастье.

70-е годы связывают с творческим подъемом композитора, именно в этот отрезок времени им было написано около половины всех его камерно-вокальных произведений. В этих образцах значительно расширяется круг образов, а выразительных средств появляется намного больше.

Заметно выделяется интерес Чайковского к национальному колориту. Об этом свидетельствуют романсы «Канарейка» (сл. Мея), «Вечер» (сл. Шевченко), «Али мать меня рожала» , «Баловница» (А. Мицкевич), «Серенада Дон-Жуан» (А. Толстой).

Романс «Примирение» (сл. Н. Щербины) считается одним из наиболее драматичных. Вокальная партия погружает слушателей в тяжелые раздумья об утраченных мечтах. Мелодия романса имеет экспрессивный характер.

В 1878 и 1880 годах Чайковский сочиняет несколько серий романсов, которые заметно выделяются среди остальных его произведений. Большинство из них написано на стихи А. Толстого. «Средь шумного бала» - один из них. В нем чутко и невероятно точно передается атмосфера стиха. Примечательно, что слова были написаны в 1851 году, а сам романс в 1878 г.

Толстой сочинил свое творение специально для будущей жены Софьи Миллер. Не случайно в произведении показана атмосфера бала, ведь познакомился он с ней именно на балу-маскараде в честь Нового года. Конечно же, лицо Софьи Андреевны было скрыто маской, как и у остальных присутствующих, но тем не менее, девушка смогла поразить И. Тургенева и А. Толстого. На тот момент она была еще замужем, но это не помешало Толстому влюбиться в девушку с первого взгляда. Спустя 12 лет возлюбленные смогли пожениться. Для этого романса Чайковский не случайно выбрал жанр вальса, но несмотря на атмосферу бала, все внимание в музыкальной части сосредоточено на влюбленных, на их чувствах и переживаниях.

Среди романсов Чайковского встречаются образцы, раскрывающие красоту природы. «Благословляю вас, леса...» (сл. А. Толстого) один из них. Вместе с этим сосредоточены еще и религиозно-философские искания композитора, поэтому его уместнее было бы отнести к монологам. Первые такты передают серьезную атмосферу и приобретают черты хорального типа. К этой же тематике относится романс «День ли царит...» (сл. Апухтина). Все произведение словно залито яркими лучами солнца. Большая роль в этом произведении отводится аккомпанементу, насыщенному бурными пассажами. Если сравнивать романс с оперными произведениями Чайковского, то его уместнее было бы приравнять к арии Роберта из «Иоланты ».

Широко раскрыта в вокальных произведениях Чайковского тема женской судьбы. Композитор написал целую серию романсов на эту тему. «Кабы знала я, кабы ведала» (сл. Толстого), «Я ли в поле да не травушка была» (сл. И. Сурикова) – одни из них. В этих произведениях ярко представлен народный колорит, он выражен не только в вокальной партии, но и аккомпанементе.

В дальнейшем, драматичность в его романсах только усиливается. Это заметно не примере произведений из ор. 57 «На нивы желтые» (Толстой). Удивительно, что в словесном тексте нет такого безнадежного отчаяния, его уместнее отнести к меланхолии, задумчивому настроению, связанному с тишиной и покоем. Чайковский же увидел содержание стихотворения несколько иначе. Его природа окрашена в сумрачные тона, во вступлении слышатся удары, напоминающие колокол. Безысходное страдание пронизывает весь романс, оставляя после себя лишь тоску и одиночество.

Жанрово-характеристические романсы

Особняком в творчестве Чайковского выделяются произведения, наделенные жанрово-характеристическими чертами. Один из них – это романс «Соловей» (А. Пушкин). Он написан на основе слов из «Песен западных славян».

К этой же серии относится «Песня цыганки» (Полонский). В романсе слышатся едва уловимые сумрачные тона, которые скрыты от посторонних некой таинственностью. Необычно звучит здесь рефрен, в котором композитор использовал фригийский лад.

Примерно в конце 80-х годов, Чайковский отходит от жанра романса почти на пять лет и уделяет внимание своим крупным произведениям. После небольшого перерыва он создает 6 великолепных романсов на стихи Д. Ратгауза. Именно их относят к последним образцам в этом жанре. Написанные в период работы над Шестой симфонией, они насыщены печалью и искренностью.

Песни для детей Чайковского

Среди вокального творчества Петра Ильича, заметно выделяются песни, которые он сочинил для детей. Это цикл, который состоит из 16 номеров. Они написаны на стихи Плещеева, Сурикова и Аксакова. Эти произведения обращены именно к детям, рассказывают об их интересах, наполнены соответствующей тематикой. Среди этого цикла одними из популярнейших являются песни «Мой садик» , «Весна» , «Кукушка» . Несмотря на то, что некоторые исследователи все же отмечают близость этого цикла к творчеству Мусоргского , все же произведения Чайковского для детей воспринимаются несколько иначе. Они успешно выполняют свою главную функцию – служат для музыкального воспитания детей.

Романсы П.И. Чайковского , его лирический дневник, передают всю глубину и искренность чувств. Музыкальные образы, яркие интонации, а также богатство музыкального языка потрясают и завораживают слушателя буквально с первых тактов. Всю поэтичность стиха можно прочувствовать благодаря музыке П.И. Чайковского, который всегда очень чутко ощущал каждую его мельчайшую особенность, делясь со слушателями своими наблюдениями с помощью музыкальных звуков.

Видео: слушать Романсы Чайковского

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

6 класс

1. На какие темы писал оперы Н.А. Римский-Корсаков

а) сказочные б) исторические в) героические

Ключ – а

2. На какие сюжеты написал П.И. Чайковский балеты :

а) сказочные б) патриотические в) героико-драматические

Ключ – а

3. Как назвал М.И. Глинка романс на стихи Н. Кукольника ?

а) «Соловей» б) «Воробей» в) «Жаворонок»

Ключ – в

4. Кому из русских композиторов принадлежат слова «Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя приносила людям подпору и утешение»

А) М.И. Глинка б) П.И. Чайковский в) С.В. Рахманинов

Ключ – б

5. Какой композитор ввёл нас в мир полифонической музыки , где все голоса равноправны:

А) И.С. Бах б) В.А. Моцарт в) Н.А. Римский-Корсаков

Ключ – а

6. Как называется духовой клавишный инструмент, в переводе с греческого означающий «орудие», «инструмент»?

а) клавесин б) валторна в) орган

Ключ – в

7. К какому жанру можно отнести цикл М.П. Мусоргского «Картинки с выставки»?

А) симфония б) кантата в) сюита г) балет

Ключ – в

8. Какого композитора называют «душой фортепиано»?

А) Ф. Шопен б) И. Штраус в) П.И. Чайковский

Ключ – а

9. Восстановите пропорцию :

1. «Александр Невский» а) М.И. Глинка

2. «Спящая красавица» б) Л. ван Бетховен

3. «Иван Сусанин» в) И.С. Бах

4. «Сурок» г) П.И. Чайковский

5. Прелюдия и фуга д) С.С. Прокофьев

Ключ 1)-д, 2)-г, 3)-а, 4)-б, 5)-в.

10. Перечисли балеты знаменитого русского композитора 19 века Петра Ильича Чайковского __________________________________________________________________

Ключ «Лебединое озеро» , «Щелкунчик» , «Спящая красавица»

11. Назови фамилию великого польского композитора, чьё сердце, согласно его последней воле, захоронено в Варшаве ____________________________________________

Ключ Ф. Шопен

12. Убери лишнее и объясни свой выбор: баян, домра, арфа, гусли, свирель __________

Ключ Арфа, так как она не относится к русским народным инструментам

Ключ – б

14. Мастерство игры на скрипке этого музыканта было настолько совершенно и неподражаемо, что ходили слухи, будто ему помогает нечистая сила . О ком идёт речь?

а) Ф. Шопен б) Н. Паганини в) Ф. Шуберт г) А. Вивальди д) В.А. Моцарт

Ключ – б

15. Восстанови пропорцию :

Ключ 1 –д, 2 –а, 3 –г, 4 –е, 5 –б, 6 –в

16. Кто изображён на центральной части триптиха Павла Корина ? __________________

А кто из композиторов посвятил ему музыкальное произведение ? __________________

Ключ средняя часть «Александр Невский», автор музыки С.С. Прокофьев

17. О каком композиторе идёт речь : «Он самый первый, самый главный звук в аккорде русской музыки» ______________________________________________________________

Ключ М.И. Глинка

18. Заполните кроссворд

Ключ По горизонтали 1. Глинка 2. Мусоргский 3. Прокофьев 4. Паганини 5. Вокализ

По вертикали: 6. Шуберт 7. Либретто 8. Романс 9. Баркарола 10. Ария 11. Полифония 12. Бетховен

Предварительный просмотр:

Задания для школьной олимпиады по «Музыке»

7 класс

1. Реквием – последнее создание, «лебединая песня» великого австрийского композитора, в котором он воплотил глубочайший мир человеческих переживаний: душевное смятение, умиротворённый покой, глубину горя. Назовите имя этого композитора .

Ключ Моцарт

2. Как называется сочинение музыки сразу во время её исполнения ?

Ключ – а

3. Каким итальянским словом называют краткое изложение содержания оперы или балета ?

Ключ – б

4. О каком инструменте симфонического оркестра Римский Корсаков сказал : «Тембр старчески насмешливый в мажоре и болезненно печальный в миноре»

А) флейта б) фагот в) скрипка г) труба

Ключ – б

5. Восстановите пропорцию :

1. Норвегия а) С.В. Рахманинов

2. Россия б) Ф. Шопен

3. Польша в) Э. Григ

4. Германия г) В.А. Моцарт

5. Австрия д) И.С. Бах

Ключ – 1)-в, 2)-а, 3)-б, 4)-д, 5)-г.

6. Известно, что австрийский композитор Франц Шуберт написал более 600 песен и баллад. Как называется баллада, написанная им в 18 лет на стихи поэта В. Гёте ?

Ключ «Лесной царь»

7. Заполни таблицу

Ключ

8. Выбери музыкальные инструменты для оркестров :

балалайка, скрипка, фортепиано, баян, гитара, виолончель, арфа, орган, валторна, домра, тромбон, гусли, трещотка.

9. Заполни таблицу , правильно распределив жанры:

романс, песня без слов, серенада, баркарола, сюита, колыбельная, симфония, соната, кант, кантата, опера

Ключ

10. Какой цикл фортепианных пьес П.И.Чайковский написал для детей ?

а) «Детская музыка» б) «Детский альбом»

в) «Альбом для юношества» г) «Картинки с выставки»

Ключ – б

11 . Назови композиторов, которые обращались к жанру реквиема ___________

Ключ В.А. Моцарт, Д.Б. Кабалевский

12. Какая музыкальная форма может раскрыть поэтический образ этого стихотворения ? ______________________________________________________________

Ключ Трёхчастная форма

13. Выберите характерные черты творчества композиторов П.И.Чайковского и Л. Бетховена , соответствующие их индивидуальному стилю:

А) обращение к внутреннему миру человека

Б) мужественность

В) тонкий психологизм

Г) песенность

Д) яркий динамизм

Е) обращение к человечеству

П.И. Чайковский_______________________________________________________

Л. Бетховен____________________________________________________________

Ключ Чайковский: А В Г Бетховен: Б Д Е

14. Убери лишнее : ария, каватина, увертюра, дуэт, трио, хор.

Ключ Увертюра

15. Какое содружество композиторов именовалось «Балакиревским кружком» ?

Ключ «Могучая кучка»

16. Какая группа инструментов расположена ближе всего к дирижёру ?

Ключ струнные смычковые инструменты

17. Закончите фразу Н. Рубинштейна , сказанную об одном из композиторов18 века: «Вечный солнечный свет в музыке, имя тебе ___________________»

Ключ Моцарт

18. Какой героине «Тысячи и одной ночи» посвящена сюита Н.А. Римского-Корсакова ?

Ключ Шехеразада

19. Укажите имя композитора и название романса на стихи Е. Бекетовой :

«Поутру, на заре,

По росистой траве

Я пойду свежим утром дышать.

И в душистую тень,

Где теснится сирень,

Я пойду своё счастье искать»

Композитор_______________________Романс________________________________

Ключ Рахманинов «Сирень»

20. Какой герой оперы поёт в арии : «О, дайте, дайте мне свободу»?

А) Иван Сусанин В) Борис Годунов

Б) Садко Г) Князь Игорь

Ключ Г) Князи Игорь

21. Что в переводе с итальянского означает слово «оперетта» ?

А) маленькая опера В) неправильная опера

Б) плохая опера Г) новая опера

Ключ А) маленькая опера

22. Какой город является родиной джаза ?

А) Чикаго В) Нью-Йорк

Б) Новый орлеан Г) Одесса

Ключ Б) Новый Орлеан

23. Имя этого итальянского скрипача и композитора ещё при жизни было окружено легендами. Он заложил основы современной техники игры на скрипке, обогатив музыку новыми колористическими возможностями. Среди его произведений наибольшей популярностью до сих пор пользуются «Двадцать четыре каприччио». Их использовали в своих произведениях композиторы-романтики. С 1954 года в Италии организуются конкурсы имени этого скрипача. Назовите его имя _________________________________

Ключ Николо Паганини

24. Найди закономерность и убери лишнее : Ю. Визбор, С. Никитин, О. Митяев, Б. Окуджава, В. Высоцкий, А. Розенбаум, Н. Римский-Корсаков, О. Газманов.

Ключ Н. Римский-Корсаков

25. Восстанови пропорцию :

Ключ

«Кошки» – мюзикл

«Времена года» – инструментальный концерт

«Садко» – опера

«Лесной царь» – баллада

«Александр Невский» - кантата

«Островок» – романс

«Щелкунчик – балет

«Картинки с выставки» – фортепианный цикл

26. Какой герой оперы поёт в арии : «О, дайте, дайте мне свободу, я свой позор сумею искупить»?

А) Иван Сусанин б) Садко в) Князь Игорь г) Борис Годунов

Ключ Князь Игорь

27. Как называется сочинение музыки сразу во время её исполнения ?

А) импровизация б) интерпретация в) композиция

Ключ импровизация

28. Каким итальянским словом называют литературное изложение содержания оперы или балета ?

А) бельканто б) либретто в) увертюра

Ключ либретто

29. В названиях каких музыкальных произведений встречаются эти слова ? Заполни таблицу, написав (где нужно) названия произведения полностью.

Патетическая, Ромео, Жизель, Лебединое, Богатырская, Пиковая, Лунная, Кармен, Щелкунчик, Аида, Героическая, Спящая, Сусанин.

От чьего имени говорит поэт ?_______________

«Кликнули меня;

Я вышел. Человек, одетый в черном,

Учтиво поклонившись, заказал

Мне Requiem и скрылся. Сел я тотчас

И стал писать - и с той поры за мной

Не приходил мой черный человек;

А я и рад: мне было б жаль расстаться

С моей работой, хоть совсем готов

Уж Requiem»

Предварительный просмотр:

Задания для школьной олимпиады по «Музыке»

8 класс

А) О. Митяев б) Б. Окуджава в) Г. Свиридов г) А. Розенбаум

Ключ – в

2. Какому городу посвятил свою знаменитую 7 симфонию композитор Д.Д. Шостакович ?

А) Киеву б) Москве в) Волгограду г) Ленинграду

Ключ – г

3. Как называется музыкальное сопровождение сольной партии голоса ?

А) аккомпанемент б) либретто в) крещендо

Ключ – а

4. Восстановите пропорцию :

1. «Садко» а) Э.Л. Уэббер

2. «Рапсодия в стиле блюз» б) М.И. Глинка

3. «Руслан и Людмила» в) П.И. Чайковский

4. «Спящая красавица» г) В.А. Моцарт

5. «Волшебная флейта» д) Н.А. Римский-Корсаков

6. «Кошки» е) Дж. Гершвин

Ключ 1)-д, 2)-е, 3)-б, 4)-в, 5)-г, 6)-а.

5. Вставь пропущенное слово .

Романтическая ……………………. – сюжетное произведение, построенное на фантастическом, фольклорном, легендарно-историческом, бытовом материале с мрачным таинственным колоритом. Воплощалась в музыке в виде сольных вокальных сочинений с сопровождением фортепиано у Ф. Шуберта или инструментальных сочинений у Ф. Шопена.

Ключ Баллада

6. Творчество английского драматурга В. Шекспира – представителя эпохи Возрождения – всегда вызывало большой интерес у композиторов. Трагедия «Ромео и Джульетта» легла в основу оперы В. Беллини, симфонии Г. Берлиоза, оперы Ш. Гуно. Кто из русских композиторов обращался к этому сюжету ? ___________________________

Ключ П.И. Чайковский; С.С. Прокофьев

7. Назовите фамилию русского композитора, создавшего национальную русскую оперу, национальную инструментальную музыку, национальную классическую школу __________________________________________________________

Ключ М.И. Глинка

8. Какое произведение искусства объединяет эти имена :

М.И. Кутузов – Л.Н. Толстой – С.С. Прокофьев

Ключ Опера «Война и мир»

9. Как называется оркестровое вступление к опере, балету, драматическому спектаклю, а также самостоятельная оркестровая пьеса, обычно программного характера ? ___________________________________________________________________

Ключ Увертюра

10. Приняв в 988 г. крещение, Русь стала наследницей и продолжательницей традиций Византии. Назовите особенности русской духовной музыки ______________

11. Какая опера М.И. Глинки 70 лет носила название, отличное от авторского ?

Ключ «Жизнь за царя»

12. Для какого инструмента написана «Лунная» соната Людвига ван Бетховена ?

Ключ Фортепиано

13. У какого клавишно-духового инструмента есть клавиатура для ног ?

Ключ Орган

14. Какие из предложенных произведений соответствуют драматическому, лирическому, героическому музыкальному образу? Соедини стрелочками .

Ф. Шуберт «Лесной царь» лирический

Л. Бетховен «Эгмонт»

Э. Григ «Утро» драматический

П.И. Чайковский «Щелкунчик»

С.С. Прокофьев «Александр Невский» героический

П.И. Чайковский «Ромео и Джульетта»

Ключ лирический Э. Григ «Утро», П.И. Чайковский «Щелкунчик»

драматический Ф. Шуберт «Лесной царь», П.И. Чайковский «Ромео и Джульетта»

героический Л. Бетховен «Эгмонт», С.С. Прокофьев «Александр Невский»

15. Как называется музыкальное произведение М.П. Мусоргского , написанного под впечатлением от рисунков архитектора Виктора Гартмана? _______________________

Ключ «Картинки с выставки»

16. Назови 4 части сонатной формы _______________________________________

Ключ Сонатная форма: экспозиция, разработка, реприза, кода.

17. Телеканалом «Культура» был создан уникальный проект – Международный телевизионный конкурс юных музыкантов _________________________

Ключ «Щелкунчик»

18. Какое из перечисленных слов не обозначает женский голос ?

А) сопрано В) меццо-сопрано

Б) бельканто Г) контральто

Ключ Б) бельканто

19. У кого песня зовётся шансоном ?

А) у итальянцев В) у французов

Б) у американцев Г) у немцев

Ключ В) у французов

20. Какой ответ даётся в опере П.И. Чайковского «Пиковая дама» на вопрос : «Что наша жизнь?»

А) борьба В) любовь

Б) сон Г) игра

Ключ Г) игра

«Иван Сусанин»

«Князь Игорь» А.П. Бородин

«Руслан и Людмила» П.И. Чайковский

«Снегурочка» М.И. Глинка

«Пиковая дама» Н.А. Римский-Корсаков

«Садко»

Ключ «Иван Сусанин», «Руслан и Людмила» – М.И. Глинка

«Садко», «Снегурочка» – Н.А. Римский-Корсаков

«Князь Игорь» – А.П. Бородин

«Пиковая дама» – П.И. Чайковский

22. Как называется оркестровое вступление к опере, балету, драматическому спектаклю , а также самостоятельная оркестровая пьеса, обычно программного характера? ________________________________________________________________________

Ключ Увертюра

23. Кому посвятил романс «Я помню чудное мгновенье» М.И. Глинка

Ключ Екатерине Ермолаевне Керн

24. «У камелька», «подснежник», «Святки», «Осенняя песнь», «На тройке» - пьесы из фортепианного цикла П.И. Чайковского :

Ключ - б

25. Назови фамилию композитора написавшего свыше 600 песен и баллад, среди которых «Форель», «Лесной царь», «В путь», «Аве Мария» ?

Ключ Шуберт

1. «Иван Сусанин» а) П.И. Чайковский

2. «Садко» б) М.И. Глинка

3. «Золушка» в) Н.А. Римский-Корсаков

4. «Снегурочка» г) А.П. Бородин

5. «Лебединое озеро» д) С.С. Прокофьев

6. «Руслан и Людмила»

7. «Князь Игорь»

8. «Щелкунчик»

9. «Сказка о царе Салтане»

Ключ

«Князь Игорь» - Бородин

«Щелкунчик», «Лебединое озеро» - Чайковский

«Сказка о царе Салтане», «Садко», «Снегурочка» - Римский-Корсаков

«Руслан и Людмила», «Иван Сусанин» - Глинка

«Золушка» - Прокофьев

23. В 2012 году наша страна отмечала 100-летний юбилей со дня рождения поэта-песенника Льва Ивановича Ошанина. Подчеркни из предложенных песен те, которые написаны на стихи этого поэта: «Течёт Волга», «Священная война», «Журавли», «Дороги», «Пусть всегда будет солнце», «Катюша», «Песня о друге», «Ярославия», «Гимн демократической молодёжи мира».

Ключ «Течёт Волга», «Дороги», «Пусть всегда будет солнце», «Ярославия», «Гимн демократической молодёжи мира».