Тематическое занятие

«Моя малая Родина»

Виды детской деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы, музыкально-художественная.

Цели: дать детям представление, что такое Родина, республика. Познакомить с картой и закрепить символу РФ, формировать представление о малой Родине, уточнить и расширить знания о родном городе; развивать связную речь, активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к родной стране, городу,

Материалы и оборудование : иллюстрации столицы России, городов КЧР, достопримечательности города, слайды символики, использование ИКТ.

Организационный момент.

Девочки, одетые в национальные костюмы (одна – в национальный костюм, другая – русский народный), встречают гостей.

1 девочка: Есть обычай на Северном Кавказе

Он давно нам предками дан

Гостя долгожданного встречая,

Что горянка подает? Айран!

2 девочка: Хлебом, солью вас встречаем

В детский сад наш приглашаем

Всем гостям привет от нас

В добрый день, счастливый час!

Подают гостям каравай, айран. Гости занимают места.

Воспитатель: Есть своя родная земля

У ручья и журавля

И у нас с тобой есть она!

И огромная наша родня!

Воспитатель: И тропинка и лесок,

В поле каждый колосок

Речка, небо надо мной

Это все мое родное!

Основная часть. Беседа о Родине

Скажите, что такое Родина?

Родина – это страна, в которой мы родились и живем.

Это леса, поля, реки.

Это наш город.

Это место, где живут близкие люди: мама, папа, дедушка, бабушка.

Это место, где стоит наш детский сад.

Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека.

Да, каждый из вас правильно ответил на мой вопрос.

«Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном!»

Родина – это страна, в которой мы живем. Давайте вспомним пословицы о Родине.

Жить - Родине служить.

Нет в мире краше Родины нашей.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Как она называется наша страна? (Россия)

Расскажите, что вы знаете о России? (ответы детей)

Россия – это большая страна. В ней много городов, рек, лесов. А как называется главный город нашей страны? (Москва)

Москва – столица нашей Родины.

А кто президент РФ?

(Президентом нашей страны является В.В.Путин)

У каждой страны есть отличительные знаки – государственные символы. Скажите, какие государственные символы вы знаете? (флаг, герб, гимн). А какие цвета мы видим на полотнище российского флага? (Белый, синий, красный).

Ребёнок : Белый цвет - мир, чистота

Синий цвет – вера, верность

Красный цвет – сила и кровь пролитая солдатами за Родину.

Давайте рассмотрим герб РФ. Кто мне опишет,что изображено на нем?

Ребёнок: На гербе РФ изображен золотой двуглавый орел. Правой лапой он сжимает жезл. В его левой лапе – шар. Над головами орла – короны. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец. Он на серебряном коне, в руке у него серебряное копье, которое помогло победить дракона.

Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

А что такое гимн?

Ребёнок: Это - торжественная песня государства, все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют оружием. Гимн всегда поют и слушают стоя.

А сейчас я хочу вас проверить, действительно ли вы запомнили наш герб и флаг.(На карточках нужно найти флаг и герб РФ)

Россия - большая страна в ней много республик. Ребята, скажите, в какой республике мы живем?

(Мы живём в Карачаево-Черкесской республике)

(показываю карту)

Посмотрите – это карта КЧР. Как вы думаете, Карачаево – Черкесская республика по сравнению с Россией большая или маленькая? (ответы детей)

Наша республика маленькая, в ней есть города, поля, леса, реки, луга.

А кто президент КЧР?

(Президент нашей республики – Рашид Темрезов)

Какие города КЧР вы знаете, назовите? (Город Курорт - Теберда, г. Усть- Джегута, г. Черкесск и г. Карачаевск)

Как называется главный город КЧР? (Черкесск)

Ребята, в нашей республике живут разные народы. Какие народы живут у нас в республике? (русские, черкесы, ногайцы, карачаевцы, абазины)

Игра с мячом «Кто ты по национальности».

Ребенок: В Карачаево-Черкесии крепнет дружба:

Народов братская семья.

Здесь каждый гость нам дорог,

И дружба дорога.

Все мы живём в мире и согласии.

Воспитатель: О том, как образовались народности Карачаево-Черкесии, мне хочется рассказать вам одну легенду:

«Давным-давно жили на земле нарты. Жили они на местах редчайшей красоты: чистой вода, полной форели; высоких гор со снежными шапками, а трава сочная и мягкая пахла так, что от запаха её – слабый набирался сил, а больной вылечивался.

Жили нарты, трудились, охотились, но в один страшный день на них напали чинты, вытоптали чудесные поля и забрали всех в плен, кто остался в живых после их набега. Один мальчик тайком наклонился и сорвал травинку с родной земли и спрятал на груди.

Прошло много лет, мальчик вырос, стал мужчиной, у него родился сын. Трудно было в плену, но каждый раз доставал он травинку, нюхал её и говорил сыну: «Вырастешь, сынок, найди нашу родную землю по запаху этой травинки». Вырос сын, умер его отец. Собрал сын нартов, достойных людей и убежали из плена. Долго добирались они до родных мест, многих потеряли, многие остановились на половине пути и обжили эти места, стали называться – кабардинцами и балкарцами. Остальные же дошли и нашли свою родину. Нашли по запаху этой травинки.

Много лет живут вместе на этой земле – русские, черкесы, карачаевцы, абазины, ногайцы – потомки древних нартов. Дружно живут по сей день и поэтому обычаи и традиции этих народов мало отличаются».

Воспитатель: . А закончить хочется прекрасными словами М.М.Пришвина: «Мы – хозяева природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе нужна вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна –

Дети: Родина!»

Воспитатель: А наша малая Родина – это замечательная Карачаево-Черкесия.

Д/игра «Откуда вы, дети?»

Откуда вы, дети?

- Мы из Карачаево- Черкессии!

А что вы едите?

- Шашлык, хычины!

А пьёте вы что?

- Айран и нарзан!

Чем республика славится ваша?

- Дружбой народов!

Национальный танец

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа а.Эркен-Юрт »
Библиотечный урок

Педагог-библиотекарь:
Сейфединова Асият Магометовна
«Моя малая родина - Карачаево-Черкесия!»
Цель:

Расширить знания учащихся об истории возникновения
Карачаево – Черкесской республики;
довести до сознания детей понимание слова «Родина»;
прививать любовь к Родине, гордости за своё Отечество;
воспитывать чувство патриотизма к своему родному краю,
к его природе.
Оборудование:
карта России; географическая карта Карачаево – Черкесской
республики;
рисунки учащихся на тему: «Моя Карачаево – Черкесия»;
символы КЧР;
презентация с достопримечательностями КЧР.
Ход урока
I.Вступительное слово библиотекаря:
- О, Родина! В неярком блеске
Я взором трепетным ловлю
Твои проселки, перелески –
Все, что без памяти люблю.
А. Жигулин- Неслучайно наш урок начат четверостишием Анатолия Жигулина о родине, так как наш классный час посвящен малой родине, - родному краю. Но, нужно справедливо заметить, что наш край немыслим без общей с вами родины – России.
-Представьте себе, что над вами голубое небо, а под ногами земля, на которой родились ваши бабушки и прабабушки, дедушки и прадедушки, ваши мамы и папы. Это наша Родина.
- Подумайте, с чего же начинается наша Родина? - На партах у вас сердечко, одним предложением запишите «Родина - это…». Самое хорошее слово из этих слов подчеркните.
- Как вы думаете, о чём пойдёт речь сегодня?
- Прочитайте тему с восторгом, радостно.
- Теперь произнесите ее с нежностью. - При ее произношении у нас возникают разные чувства. Родина…
Как много значит для нас это слово! Родина-это место, в котором ты родился и живешь, это наш общий дом.
Родина-это не только горы и леса, реки и озера, животный и растительный мир, но и люди, которые знают и любят свою родную землю. Наша Родина - необъятная, могучая Россия. У каждого человека, живущего в России, есть своя малая родина. Именно о ней мы будем сегодня говорить.
12 января 1922г. была образована наша малая Родина – Карачаево – Черкесская Автономная область, а 9 декабря 1992г. – образована новая административная единица в составе России – Карачаево – Черкесская республика. У каждого человека до конца дней сохраняется благодарная любовь к тому месту, откуда берет начало его жизнь, - к отчему дому.
II. Звучит песня « Карачаево – Черкесия моя»
III.Работа с картой.- А теперь, ребята, взгляните на карту нашей Родины и отыщите на ней Кавказские горы, которые протянулись от Каспийского до Черного морей.
На северо-западе гор расположена Карачаево-Черкесия. Это маленький уголок нашей огромной Родины. На востоке она граничит с известными курортами Кавказских Минеральных вод (Пятигорск, Кисловодск, Ессентуки).
На юго-востоке к ней примыкает Кабардино-Балкарская республика.
На юге граница республики проходит по Главному Кавказскому хребту и граничит с Грузией и Абхазией. А на западе она граничит с Краснодарским краем.
Протяженность нашей республики с запада на восток 160 км, а с севера на юг – 140 км. Наша республика занимает площадь в 14277 кв. км. На ней проживают около 477859 человек различной национальности.
Нашу республику называют жемчужиной Северного Кавказа. На земле мало мест, которые могли бы сравниться по своей красоте с нашим Домбаем и Тебердой.
Ведущий 1. Уголок большой России – горный край родной – так поэтично называют нашу республику. Действительно, Карачаево – Черкесия щедро одарена природой. Обилие солнца, горные цепи со снежными шапками, все это наша Карачаево-Черкесия, это наша Родина.
Ведущий 2. Горы громадные и неприступные со сверкающими на солнце вершинами и кочующими над ними белоснежными облаками – это Карачаево – Черкесия!
Ведущий 1. Горные леса, высочайшие пихты и ели, альпийские луга с цветущим разнотравьем, вкусными ягодами и грибами – первозданное царство природы. И это – Карачаево – Черкесия!
Ведущий 1. Бешено бегущие реки, бездонные озера, грохочущие водопады, кристально-чистые родники, мощные лавины – это Карачаево – Черкесия!
Ведущий 2: Люди гордые, красивые, гостеприимные с вековыми традициями предков. А как много тайн хранит наша земля! Это – Карачаево – Черкесия!
Ведущий 1. Кавказ, Кавказские горы, народы, обитающие в этих краях, всегда волновали людей своей экзотикой, неповторимой красотой. Кавказ любили, о Кавказе писали замечательные русские поэты и писатели.
IV.Чтение стихотворения В. А. Жуковского.Одеты голубым туманом,Гора вздымалась над горой,И в сонме их гигант седой,Как туча, Эльборус двуглавый…
V. Чтение стихотворения А. С. Пушкина
Великолепные картины! Престолы вечные снегов, Очам казались их вершины Недвижной цепью облаков, И в их кругу колосс двуглавый, В венце блистая ледяном, Эльбрус, огромный, величавый, Белел на небе голубом.
Ведущий 2. Многовековое прошлое народов Карачаево-Черкесии – это путь преодоления трудностей, тяжелых испытаний и битв. Не однажды народы Карачаево-Черкесии изгоняли захватчиков из своих родных краев. Узы дружбы между горскими народами и России уходят в далекое прошлое.
Ведущий 2. Давно это было, при Грозном Иване,
Из края ущелий и вспененных рек
В Россию за дружбой большой постоянной,
За помощью братской пришёл человек.
Ведь камень один – это вовсе не крепость
Так старые горцы у нас говорят,
Кавказцы и русские в бурях свирепых
С тех памятных пор, словно крепость стоят.
Тяжелой и безрадостной была жизнь горского народа, который был безграмотным, не имел даже своей письменности. Прошли годы, изменилась Карачаево – Черкесия. Горские народы обрели свою письменность, появились свои поэты, писатели, учителя. Навсегда исчезли в аулах старые сакли, выросли вместо них светлые дома, школы, больницы, открылись библиотеки для детей, клубы, кинотеатры.
Нынешняя Карачаево-Черкесия – одна из многонациональных регионов России. В ней в мире и дружбе проживают представители многих национальностей и народностей. Национальный состав республики следующий:
карачаевцы – 40,6 %
русские – 31,4 %
черкесы – 11,8
абазины - 7,7 %
ногайцы – 3,3 %
этот список можно продолжать еще долго. Да, звенит на этой земле речевая многоголосица, сливаясь в сложную оркестровую симфонию общей жизни, из которой рождаются сказания, легенды, песни, танцы.
Исполнение национального танца «Девичья»
Люби Республику свою,
Отцовский край ты неустанно,
Где ветви сосен, словно няни,
Качали колыбель твою.
Люби Республику свою
За хлеб и соль, за то, что дышишь
Свободно грудью и над крышей
Встречаешь тихую зарю.
Люби Республику свою,
Храня дедовскую отвагу.
Во имя собственного блага
Не предавай соседа по огню.
Люби Республику свою
Всегда, в дни радости и горя,
Сберечь очаг свой и семью
Тебе помогут только горы.
Любить свой край – значит, знать его историю, географию и культуру.
А хорошо ли вы знаете свою республику? Эти знания мы сегодня и проверим.
- Кто является президентом Карачаево-Черкесии?
(Рашид Бориспиевич Темрезов)
- Назовите столицу республики.
(Город Черкесск)
Казачья станица Баталпашинская была основана в 1825 году. Название она получила, как ни странно, по имени побежденного врага: в 1790 году в окрестностях современного Черкесска русское войско численностью 4 тысячи человек одержало победу над 25-тысячной турецкой армией. Русскими командовал генерал-майор Иван Герман, а турецкого военачальника звали Батал-паша. Название нового поселения - знак уважения к серьезному противнику.
- Назовите государственные символы Карачаево-Черкесии. Что вы о них знаете?

Государственный флаг Карачаево-Черкесской Республики

Left0Флаг Карачаево-Черкесской республики представляет собой прямой четырехугольник в соотношении сторон: длина к высоте 2:1. Флаг Карачаево-Черкесской республики образован из трех цветов, расположенных в трех горизонтальных, равных по ширине полосах: светло-синяя - сверху, зеленая - посередине, красная - снизу. В центре зеленой полосы, во всю ее ширину, расположен светлый круг (кольцо), в котором восходящее из-за гор солнце с пятью широкими сдвоенными и шестью тоники и короткими лучами.
Цвета на флаге означают:
Светло-синий цвет -олицетворение мира, светлых и добрых побуждений и спокойствия.
Зеленый цвет - основной цвет природы, символ плодородия, богатства и созидания, цвет молодости и одновременно мудрости и сдержанности.
Красный - торжественный цвет, символ теплоты и близости между народами.
Государственный герб Карачаево-Черкесской Республики
left0Герб Карачаево-Черкесской республики имеет круглую геральдическую форму. Фон желтый, символизирует солнечную Карачево-Черкесию.
В центре композиции стилизированный силуэт Эльбруса, который означает вечность, силу и величие. Он наложен на синий круг, символизирующий вечное небо и синие воды. Диаметр круга по отношению к общему кругу равен 1:2.
С двух сторон ветки и цветы рододендрона - одного из самых специфических высокогорных растений Карачево-Черкесии. Эти цветки - символ мира, здоровья, чистоты.
Форма внизу напоминает чашу, которая символизирует гостеприимство. Чаша и малый круг немного выходят за границы большого круга, что создает большую привлекательность герба. Государственный гимн Карачаево-Черкесской Республики
Музыка: А. Даурова Слова: Ю. Созарукова Древней Родиной горжусь я! Вечен свет снегов Эльбруса И свята Кубани чистая струя! Эти степи, эти горы Мне - и корни и опора, Карачаево-Черкесия моя! Благодарен я Отчизне За все годы своей жизни Среди братских языков, родимых лиц, Ты дана самой Природой, Колыбель моих народов, Городов моих, аулов и станиц! Ты - жемчужина России! Пусть под мирным небом синим Будет доброю всегда судьба твоя! И живи в веках, родная, Зла и горечи не зная, Карачаево-Черкесия моя!
Человек рожден для счастья и достоин счастья. Счастье жить на этой земле, счастье думать и любить, радоваться и радовать других. Счастье – оно немыслимо без таких ценностей как труд, мысль, любовь и дружба. Дружба между людьми, дружба между народами. Мы гордимся дружбой в многонациональной семье народов Карачаево-Черкесии. В знак уважения и любви к своей культуре, языку, народу, в знак дружбы детей нашей дружной семьи и дарит вам свои песни и танцы наш класс.
В кавказских горах джигиты бывало,Чтоб дружбу мужскую упрочить сильней,Дарили друг – друг клинки и кинжалы,И лучшие бурки, и лучших коней.И я как свидетельство искренней дружбы,Вам песни свои посылаю друзья.Они и мое дорогое оружье,И конь мой, и лучшая бурка моя.
Исполнение песни «Эльбрус красавец»
Крепки величавые горы Кавказа,И край наш могучий красив без прикрас,Но выше Казбека и тверже алмазаВеликая дружба, сплотившая нас.
Ногайский танец «Тоьгерек»
За столом нашим теснымЛьются звонкие песни.Эти песни чудесны,Пусть язык не один. Песни дружбы слагаетИ черкес, и ногаец,Гордый сын Карачая, Русский и абазин.
Наша заочная экскурсия по родному краю подходит к концу. Давайте подведём итог.
Как вы думаете, что можете сделать вы – ученики для того, чтобы наш край процветал: реки и озёра были чистые, и в них водилось много рыбы, в лесах было много грибов и ягод, которые нужны не только человеку, но животным и птицам.
-Что вы можете сделать, чтобы наш аул и города были чистыми и красивыми?
-Чтобы школа и наш класс были уютными, и каждый день мы с желанием приходили сюда? (…, украсить класс…) .Да, красива наша республика, и мы гордимся своей Родиной! Народный поэт КЧР Назир Хубиев написал стихотворение, полное любви к родине, которое отразит и нашу любовь к ней.
Без тебя – я бескрылый орел,
Без тебя – я ущелье безводное,
Без тебя – я давно бы умолк,
Без тебя – я растенье бесплодное.
Без тебя – я потухший очаг,
Без тебя я, что сакля пустая,
Без тебя – я давно бы зачах,
А короче – ничто без тебя я.

РГКУ «Государственный республиканский детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без родительского попечения»

Методическая разработка

Воспитатель ком. № 1 Богатырева Ж. Р.

Октябрь 2014 г.

Цель занятия:
способствовать воспитанию чувства уважения к людям другой национальности; воспитывать в детях чувство гордости и любви к своей малой родине; формирование толерантности, чувства уважения к народам, живущим рядом, их традициям.
Оборудования: видио фильм о КЧР, презентация, клип Адлера «Республика моя».

Ход занятия.

Диалог (между двумя девочками старшей и младшей)
Диана:
Анжелика, а что такое Родина?
Анжелика: Живет на земле человек. Он маленький, земля – огромная. Человек занимает на земле очень мало места. Но человек не один, на земле живет много людей. Они занимают всю землю. Тех людей, что живут вместе, говорят на одном языке, делают общее дело, зовут словом – народ. Народов на земле много, все они живут в разных частях ее. То место, где народ живет, зовется Родиной. Наша Родина – Россия
Диана:
А что значит малая Родина?
Анжелика: А малая наша Родина – Карачаево-Черкесия. Большая, многонациональная республика, в которой проживают: карачаевцы, черкесы, русские, абазины, ногайцы, осетины, армяне, азербайджанцы и многие другие народы. Все народы в нашей республике живут в дружбе и согласии. И как же нам не гордиться многонациональной родной республикой.
Диана:
Расскажи мне какая она – Родина.
Анжелика:Давай мы вместе с ребятами лучше посмотрим презентацию о нашей республике, а затем продолжим наш разговор.

Просмотр обзорного фильма о КЧР.

Диана:
Ой, как интересно! А откуда ты об этом знаешь?
Анжелика:
Об этом рассказывают в школе, в детском доме.. Кто мы? Где наши корни? Когда ты вырастишь, ты узнаешь об этом еще больше.

Чтец1: Стихотворение «Мой край»

Хочу я птицей обернуться,
Чтоб облететь весь белый свет.
Увидеть мир, домой вернуться,
Сказать, что лучше края – нет.
Подняться в небо солнцем, тучей,
Хотел бы стать рекой могучей,
Чтоб омывать твои поля.
Воды твоей мне не напиться,
В горах дышать, не надышаться.
В лесах гулять, не нагуляться.
Тобою век бы любоваться!
Любимая республика моя!

Вед. 2.
Каждый человек по-настоящему любящий свою малую родину считает, что это самый красивый, удивительно гостеприимный уголок Земли. Многие из нас гордятся, что наша малая Родина- это Карачаево –Черкесская республика.
Россия, Северный Кавказ, Карачаево- Черкесия– эти слова так взаимосвязаны и так не разделимы.

Вед. 1 (Слайд с картой, названиями районов)
Все мы с вами живем в поселке Московском. Наш поселок находится в Усть –Джегутинском районе. Кроме нашего района в КЧР входит ещё девять районов. Мы с вами сейчас проведем маленькую викторину, чтобы выяснить насколько хорошо вы знакомы с нашей республикой.Задание: назовите районы республики отвечая на наводящие вопросы 1.Самый северный район КЧР. (Адыге - Хабльский) 2. Район, который находится внутри другого района.(Ногайский)3. Район, где административным центром является п. Кавказский. (Прикубанский)4. Район образованный одним из последних в КЧР. (Абазинский)5. Название района с центром в г. Карачаевске. (Карачаевский) 6. Самый отдаленный район КЧР. (Урупский)7. Район, который граничит со Ставропольским краем. (Малокарачаевский)8. Район, где находятся древнейшие храмы византийской элохи. (Зеленчукский)9. Район, где большинство проживающих черкесы. (Хабезский)
Вед.2 (Слайд с численностью населения)Молодцы, ребята. Вы неплохо знаете название районов республики.
Теперь немного статистики по численному составу населения.
По данным территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Карачаево-Черкесской Республики, национальный состав Всероссийской переписи населения имеет следующий вид в процентном соотношении:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]

(Слайд 3.)

В РЕСПУБЛИКЕ ПО ДАННЫМ ВСЕРОССИСКОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ ЗА 2010 ГОД ПРОЖИВАЮТ:

Карачаевцы 194324
Русские 150025
Черкесы 56466

Абазины 36919
Ногайцы 15654
Другие национальности 20972

Чтец 2. За столом нашим щедрым
Льются звонкие песни
Эти песни чудесные
Пусть язык не один.
Песни дружбы слагают
И черкес, и ногаец,
Гордый сын карачая,
Русский и абазин.
Чтец 3.
Мой край родной – республика свободных
Великих наций, разных языков.
И ценят здесь обычаи народов
Советы мудрых стариков.
Чтец 4.
Покружив по всему белу свету,
Я сегодня скажу не тая,
Что милее нигде края нету,
Чем родная сторонка моя.
Чтец 5.
Ты - святая земля, ты надежда,
Славой дедов для нас хороша.
Пусть меняются нравы, одежда,
Но останется доброй душа.
(гимн КЧР)

Вед. 1
Человек не может жить без родины. Очень хорошо об этом говорят народные пословицы:
«Человек без родины, словно соловей без песни»
«Кто продаст свою родину, тот продаст свою совесть»
«Собака стремится на то место, где наелась,
А человек – на то место, где родился»
«Холодный ветер охлаждает,
Облачный день согревает.
Землю, где родился и вырос,
Только глупый человек забывает»
«Человеку без родины все кажется холодным»
«Человек горд могучей родиной»

Вед. 2:
Говорить о родине можно бесконечно. Принято считать, что самые искренние мысли талантливые люди выражают в стихах или песнях, поэтому наше мероприятие мы хотим закончить песней молодого певца, истинного патриота нашей любимой республики Адлера.

Звучит композиция « Республика моя» в исполнении Адлера.

МОЙ КРАЙ РОДНОЙ!»Times New Roman;ђЗаголовок 215

Приложенные файлы

Бучнева Ольга Михайловна
Конспект занятия «Моя малая Родина - Карачаево-Черкессия!»

«Моя малая Родина - Карачаево-Черкессия »

Цель :

Формировать любовь к родному краю, аулу, поселку,городу и интерес к его прошлому и настоящему;

Познакомить с историей названия города Черкесска, воспитывать чувство гордости за своих земляков

Воспитывать чувство любви и уважения к Родине , к Карачаево –Черкессии : ее обычаям, заветам, воплощенным в словестном музыкальном, декоративно – прикладном народном творчестве;

Активизировать творческое воображение детей, их желание быть причастным к национальной художественной традиции.

Предварительная работа : Беседы с детьми о культуре России, КЧР. Рассматривание предметов расписаных орнаментом. Заучивание народных пословиц и поговорок.

Ход НОД :

Воспитатель :

У каждого листочка

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть родина своя .

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Есть ветки у листочка,

Овражек у ручья,

У каждого на свете

Есть родина своя .

А там где мы родились

Где радостно живем

Края свои родные

Дети : Мы Родиной зовем !

Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о нашей родной Карачаево _ Черкессии , которую считают жемчужиной Северного Кавказа, где в большой дружбе живут представители разных национальностей – черкесы, абазины, карачаевцы , ногайцы, русские и другие народности.

1. Глянул пап мне в глаза

-

Он пять пальцев показал.

Загибать стал от мизинца

И услышал я слова :

«Раз – ребята абазины,

Карачаевские – два .

Есть черкесские ребята,

И ногайские ребята

Русских также много здесь»

И загнул он палец пятый.

2. Мой край! Моя как песня Родина !

Где горы словно паруса.

Уголок большой Россиии

Край богатый и красивый

Карачаево – Черкессия моя !

3. Мы выходим из вагона

За кондуктором вослед

Чья - то девочка смущенно

Протянула мне букет.

На асфальте солнца блеск

Это что за город, мама?

Нам ответили –

Черкесск!

Воспитатель : Ребята, как называется наша Родина ?

Дети : Россия.

Воспитатель : Столица России?

Дети : Москва.

Воспитатель : А как называется наша республика?

Дети : Карачаево – Черкессия .

Воспитатель : Мы родились в КЧР , здесь все говорят на разных языках, но все любят друг друга и все здесь для нас любимое и родное.

Крепки величавы горы Кавказа

Воспитатель : Ребята, а вы знаете, что наш республиканский центр назывался станицей Баталпашинской, в честь турецкого хана Баталпаши, который хотел завоевать эту станицу. Но наши земляки победили этого хана, а станица так и осталась называться Баталпашинской.

Шли годы станица разрасталась, хорошела и выросла в большой красивый город Черкесск. Об этом городе поэт Н. Добронравов и великий черкесский композитор А. Дауров написали песню «Ты, мое сердце, Черкесск»

Слушание песни «Ты,мое сердце,Черкесск»

Воспитатель : А как еще называют Родину ? (ответы детей) Родину еще называют матерью, потому что она кормит нас своим хлебом, поит своими водами и как мать защищает нас от врагов. В народе сложено много поговорок о Родине . Кто знает поговорки?

Если дружба велика – будет Родина крепка .

- Родина мать – умей за нее постоять.

- Родина любимая , что мать родимая .

Обойди весь мир, но вернись в свой дом.

Человек без Родины , что соловей без песни.

Где родился , там и пригодился.

Одна у человека мать, одна у него и Родина .

Воспитатель : Ребята, а как называется наш поселок? (Майский) А вы любите свой поселок?

Ребенок :

Дружно как родные братья

Мы живем в краю родном

Вместе добываем счастье

На земле своей родной.

Ребенок :

Языки у нас различны

Но одна у всех нас речь

Есть у нас закон единый-

Дружбу крепко всем беречь!

Физминутка «Шире круг,шире круг…»

Воспитатель : Издавна славится Карачаево – Черкессия своими мастерами-умельцами. Они шьют, вышивают, делают посуду из дерева, серебра, чеканку и украшают национальным узором – орнаментом. Орнаментом украшают национальное платье для девушек, посуду-кувшины, вазы, чашки-пиалы. Давайте рассмотрим из каких элементов состоит орнамент.

1. Глянул пап мне в глаза

«Здесь живут пять братьев-горцев» -

Он пять пальцев показал.

Загибать стал от мизинца

И услышал я слова :

«Раз – ребята абазины,

Карачаевские – два .

Есть черкесские ребята,

И ногайские ребята

Русских также много здесь»

И загнул он палец пятый.

2. Мой край! Моя как песня Родина !

Где горы словно паруса.

Уголок большой Россиии

Край богатый и красивый

Карачаево – Черкессия моя !

3. Мы выходим из вагона

За кондуктором вослед

Чья - то девочка смущенно

Протянула мне букет.

На асфальте солнца блеск

Это что за город, мама?

Нам ответили –

Черкесск!

Крепки величавы горы Кавказа

И край наш могучий красив без прекрас

Но выше Кавказа и тверже алмаза

Великая дружба сплотившая нас.

Ребенок :

Дружно как родные братья

Мы живем в краю родном

Вместе добываем счастье

На земле своей родной.

Ребенок :

Языки у нас различны

Но одна у всех нас речь

Есть у нас закон единый-

Дружбу крепко всем беречь!